心理问题识别与干预课程（有没有不吃药治好幻听的，具体什么方法）

• 1、有没有不吃药治好幻听的，具体什么方法
• 2、如果发现中学生心理可能有问题，一对一的心理咨询有用吗
• 3、怀疑朋友心理有问题，怎样能引导她去精神病门诊呢
• 4、心理医生和心理咨询师有何区别，治疗心理疾病谁更有效
• 5、孩子有心理问题不愿意做心理咨询，父母该怎么办

1、有没有不吃药治好幻听的，具体什么方法

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2、如果发现中学生心理可能有问题，一对一的心理咨询有用吗

发现中学生心理可能有问题，一对一的心理咨询是否有用，或许可以从以下几点来认识中学生的心理问题属于哪一类？（1）成长类咨询：中学生处于青春期，从心理发展的角度讲，会有许多成长类的困惑（例如：需要完成自我同一性的任务、情绪波动大、同伴关系的处理、职业生涯规划、逆反与父母沟通不畅）等等，这些都属于一般心理问题，相对而言是阶段性（短期）问题，通过一对一的心理咨询能够得到绝大部分的解答，从而在成长的道路上继续向前走；（2）神经症类咨询：中学生由于面临学业压力、父母期望、社会竞争、校园欺凌等各种因素的影响，可能会让孩子出现不同程度的心理问题，例如：产生焦虑、抑郁、恐惧、强迫等等，当发现孩子有这方面症状时，可以观察一段时间，如有需要则应前往医院由医生做专业诊断，遵医嘱服药（心理咨询不能代替药物治疗），所以如果症状较为严重，应先通过药物缓解症状，再辅以相应的心理咨询效果更理想；（3）精神病性症状（发作期）是不适合做心理咨询的（一方面没有效果，另一方面也可能存在风险）；总结1：中学生成长类的心理问题占多数，咨询效果相对会比较好；而神经症类或精神病性症状需要先遵医嘱服药，待症状缓解后再做心理咨询，否则效果甚微。适合中学生心理咨询的种类有哪些？（1）团体咨询：中学生非常注重同伴关系，在团体中能够相互学习相互帮助，通过团体咨询可以给到孩子们启发，在团体中由于同龄（同质），或许有许多共同的困扰，孩子们也更愿意表达，同时对他人持有的不同观点也抱以更开放（接纳）的态度；（2）家庭咨询：家庭对于孩子的影响无疑是巨大的，父母的教养，亲子的沟通模式，家庭背景和环境等等，那么在家庭咨询的过程中，在咨询师的专业引导下，家庭成员能够呈现出原有模式中可能存在的问题，然后共同探索改变与调整的可能性；（3）一对一咨询：有些孩子比较内向，或者有些心理困惑中学生认为比较私密（比如：青春恋），并不想在团体或家庭里做分享，他（她）可能需要一个更安全、更值得信赖的环境，通过一对一的咨询把内心的感受和想法倾诉出来，把困扰说出来进行讨论和探索，那么一对一咨询就会是一个不错的选择；总结2：根据中学生不同的性格特点、具体问题、程度、影响因素等等来选择适合的咨询种类；更私密、更深层的心理问题一对一咨询更为适合。影响中学生一对一咨询效果的因素（需要注意的几点）：（1）自愿：很多家长认为孩子有问题，就强制或诱骗孩子来做一对一心理咨询，中学生原本就处于逆反期，咨询需要遵循自愿原则，所以这种强迫性的可能最终的效果并不如预期理想，当然也就没太大的用处了；（2）保密：中学生强调的是独立性，会有自己许多的小秘密，有些父母会询问咨询师，孩子说了什么？但咨询需要遵守保密原则，否则将失去孩子的信任，成为父母的“同伙”，咨询效果自然也会大打折扣；（3）参与度：咨询的效果并不由咨询师个人而决定，还需要中学生（当事人）的积极参与，例如：在一些认知行为治疗的咨询中，咨询师会给来访者布置作业，那么中学生是否会去完成，投入的程度如何？总的来说就是咨询的效果是由咨询师与来访者一同努力作用的结果；（4）咨询周期：许多人会有一个误区——就是咨询一、两次就会马上见到效果！但实际往往是很少见的，心理咨询并不能一蹴而就，立马改变或解决孩子的所有问题，它一定是需要一个过程（首先中学生与咨询师要建立信任关系、了解具体的问题、共同探讨咨询目标、探索各种方法、去执行及执行调整中可能出现的反复、改善后的维持与巩固）等等。总结3：一对一咨询的效果是咨询师与来访者共同作用的结果，治疗关系（信任度）越好、治疗的积极性（参与度）越高，效果越明显；同时咨询效果需要时间，毕竟问题不是一天产生的，那么解决问题自然也有一个过程（不要轻易中断或放弃）。结语中学生有了心理问题并不是一件坏事，可以把它视作一个契机，无需担忧做心理咨询是否就意味着自己有“病”，成长类的问题是普遍性的、阶段性的，及时解决（疏导）有利于孩子的身心健康与未来的发展，不要等到问题越来越严重（积压时间长了），那干预起来则会更困难。希望每一个花季的孩子都能身心健康！ @青云计划@清风计划

3、怀疑朋友心理有问题，怎样能引导她去精神病门诊呢

根据你的描述，你朋友总想辞职还想卖房子做生意，你认为现在生意不景气，她也没经商经验，但又劝不了她，因而断定她得了妄想症，还想引导她去精神病医院，这也太武断了。妄想症中的“妄想”含义，并不是生活中的狂妄之想、非分之想、痴心妄想，而是一种没有事实依据却坚信不移，也不能通过摆事实讲道理来加以改变的病态信念，例如坚信有人正在追杀自己（被害妄想）等，在精神疾病(精神障碍）的症状中属于精神病性症状，且可随意给你朋友贴上“忘想症”标签而“被精神病”？你朋友坚持要做生意是否切合实际等问题是你俩需要耐心商量解决的问题，不是想法要送她去精神病医院把她变成精神病人的问题。

4、心理医生和心理咨询师有何区别，治疗心理疾病谁更有效

心理医生和心理咨询师，都对人的心理进行工作，两个职业的工作内容差不多，都是以谈话的对来访者进行心理干预，以帮助来访者获得更好的生活。但这两个职业确实也有一些不同。具体的区别如下：一、工作场所不同。心理医生，顾名思义当然是在医院进行工作；而心理咨询师则大多都在心理咨询机构工作，但随着医疗制度改革，现在也已经有医院开始聘请心理咨询师了；二、衣着形象不同。既然是心理医生，又是在医院工作，当然工作时间就得穿着医生的白大褂；而心理咨询师，则可以穿着自己日常的得体衣服即可；三、教育背景和处方权的不同。心理医生都是医学院毕业，在从事心理治疗工作之前，是作为医生在医院工作的。正是这样的教育背景，使得心理医生在从事心理治疗工作后，是可以有处方权的，也就是说，在有必要时有权为病人进行药物治疗；心理咨询师则可能是任何一种教育背景，可能是心理学专业，但也可能是其他专业毕业。心理咨询师只能通过专业的心理技术为来访者提供帮助，无权做药物治疗。根据精神卫生法的规定，心理咨询师也无权对来访者进行症状诊断；四、持证的不同。心理医生的资格证都是由颁发的心理治疗师资格证，而心理咨询师是由劳动部颁发的心理咨询师资格证。但从2017年11月之后，劳动部将不再颁发心理咨询师资格证，今后心理咨询师的资格证可能会改由行业协会来颁发（由于是最新变化，目前走向尚不明朗）；五、职业形态的不同。心理医生在医院工作，他们的主要收入来源是工资、奖金、绩效，而不是咨询费。换言之，病人支付给心理医生的钱，并不会直接进入到医生的口袋，而是统一由医院收取，然后再经过科室的分配才能以工资、奖金、绩效的间接地付给心理医生。这也是在很多医院，心理医生的地位并不受重视，以至于医院要招聘心理咨询师作为队伍补充的原因。因为目前医院的主要收入是药物、手术等，而心理医生提供的心理治疗耗时很长——每节50分钟（门诊病人只要几分钟就能完成一个病人）但是收入却很低（心理治疗的费用远远低于药物治疗的费用）。所以其实在医院里，其他科的医生大多都不愿意转来做心理医生，一方面是收入低，另一方面是不被重视。但是做心理医生的一个好处是，心理治疗的工作需要很多学习进修费用的投入，这个部分的开支医院通常都能报销，当然根据不同的医院，报销的额度会有不同。心理咨询师在咨询机构工作，他们的主要收入来源就是咨询费。据我了解，除了私人执业的心理咨询师，大部分心理咨询师在收入上都是和机构分账。没有人给心理咨询师发工资，咨询师们也只能自己给自己买社保，自己给自己放假，自己给自己发奖金，换言之，他们都是自负盈亏。在学习进修的费用上，心理咨询师们也要自掏腰包。六、接待的来访群体的不同。会选择去医院做心理治疗的人，大多都伴随着躯体的疾病。相当一部分病人都是在其他科室反复求医不治，然后不得已才被推荐到心理科。所以心理医生们接待的来访者，大多都自称病人，一般都是严重的心身疾病或躯体障碍患者。而心理咨询师们的来访者，则大多社会功能良好，甚至有着较好的收入、良好的受教育背景，只是在生活中遇到了一些情绪或关系的困扰，想通过心理咨询提升生活质量。最后，无论是心理医生还是心理咨询师，只要受过系统的专业训练，又有稳定的督导和个人体验，那么他们提供的治疗当然都是有效的。

5、孩子有心理问题不愿意做心理咨询，父母该怎么办

孩子心里有问题是不会主动去做心理咨询的，甚至不知道或不承认自己有问题。首先，作为家长需要一边耐心地给孩子做引导，一边安抚孩子的情绪，给予孩子足够的安全感，建立良好的亲子关系是重中之重的事情。其次，和沟通后，孩子还是不愿意接受做心理咨询，家长要先去做咨询，因为孩子心理有问题，大部分是与家长有关系，比如：一棵树蔫了，首先考虑是树根出现问题，家长就是树根，所以先解决家长的问题。最后，家长通过做心理辅导，需要快速成长起来，家长改变了，孩子才会慢慢改变。然后，等到孩子接受做心理治疗时，可以考虑做家庭治疗，家长和孩子一起改变一起成长。很多家长的观念是孩子有心理问题就是孩子的问题，认为与家长无关，更不需要改变，这是错误的想法。家庭环境对一个孩子非常重要，尤其是父母。孩子做了心理咨询后，父母必须要懂得如何与孩子相处和沟通。因为家庭环境就像个大染缸，家里每个人不得当的教育都会感染到孩子，所以，父母必须要重视起来。

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