心理学适合亲子的游戏-亲子游戏的好处都有什么
- 时间:
- 浏览:3
- 来源:家庭教育网
- 亲子游戏的好处都有什么
- 培养儿童注意力的游戏有哪些
- 阅读《游戏的功用》一文,完成下列各题。 ①人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为,个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果,是一种复演祖先进
- 如何建立亲密的亲子连结
亲子游戏的好处都有什么
做为父母,如何成功的开展游戏力?笑声,激活孩子天性中的合作和勇气。
培养儿童注意力的游戏有哪些
为培养孩子的注意力,父母可以和孩子在家里边做“一二三,木头人”的游戏。这个游戏在人多的时候来做更有趣味,所以在学校里边,体育课或者体育活动课都可以做“一二三,木头人”的游戏。既可以让孩子们放松,又可以培养孩子们的注意力。一般来说,成人会先当抓人者的角色,孩子站在远处,抓人的人背对他们,他们会一点点向目标走来,如果抓人者喊“一二三,木头人”, 当抓人者回头的时候,他们就不可以动了。如果抓人者看到他们动了,他们就输了。最后,看看哪个孩子先到达抓人者的位置,而且没有被抓人者发现,他就赢了 ,赢的人就变成下一个“抓人者”,如果“抓人者”成功抓到每一个人,他就赢了!父母和孩子玩儿的时候,可以快速喊“一二三,木头人”,孩子会措手不及,这可以增加游戏的趣味性。因为孩子要随时警觉什么时候会念到“木头人”的“人”, 一听到“人”的时候,就要停止动作,而停止动作跟的排解有关,因为要压抑自己想要继续活动的念头,所以这个游戏可以同时训练孩子的警觉能力和的排解能力,提高孩子的注意力。
阅读《游戏的功用》一文,完成下列各题。 ①人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为,个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果,是一种复演祖先进
(1)本题考查了对文章内容的理解能力,通读全文,可知这篇文章首先由人生真正的活动是从游戏开始的引出说明对象,接着介绍了游戏对孩子的作用,然后介绍了游戏对年轻人的好处,最后指出游戏对老人的好处.具体从②-⑥短提取总结,根据第二段“游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力”,第五段“在游戏中,他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事情,这给他们带来自我满足和自我肯定”,第六段“它们不仅可以为老人晚年的生活增添乐趣,还可以训练他们的反应能力和思考能力”“游戏还有减轻老人精神压力的功用”,据此解答即可.
(2)本题考查的是体会说明文语言的能力.解答的时候,结合语境,具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化,最后点明说明文语言准确性的特点.
(3)本题主要考查对文章内容的理解、分析、概括的能力,需要找到相关内容进行判断,根据第二段“心理学家认为,游戏是孩子对于未来生活的预演,是学习未来生活技能的必要途径,是他们今后生活、工作的必修课”可知这是心理学家的看法,而A选项说法错误;根据第四段“适量地玩计算机游戏”,而不是C选项说的“鼓励孩子多玩游戏”,C错误;根据第五段内容可知D选项所说“这就是在重复人类的演化过程”是捏造的,是错误的.
故选B.
答案:
(1)(1)游戏有助于提高孩子的探索力、观察力和创造力.
(2)游戏可以给年轻人带来自我满足和自我肯定.
(3)游戏可以增添老年人的生活乐趣,还具有训练他们的反应能力、思考能力和减轻他们精神压力的功用.(3分)
(2)(1)“定期”表示限定,说明老年人通过游戏来进行体育锻炼是有一定周期的.(2分)
(2)“可能” 表示不确定,说明玩游戏有助于预防老年痴呆症只是一种推测.(2分)
(3)B (3分)
如何建立亲密的亲子连结
我认为,和孩子的沟通,固然很重要,但如何真正走进孩子的内心世界,才是更值得思考的。要深刻了解孩子的内心世界,而不是一味的说服教育,讲道理。现在孩子的思维很发达,不能总已自身的成长经历,来教育和灌输孩子。怕的是,孩子表面听从,背里却有自己的处世原则和行为。培养和谐,健全的亲子关系,需要真正了解孩子的兴趣,爱好。严格要求没错,不能加敷孩子身上太多东西。每个孩子,虽然思想在不断成熟,可是在内心里,依然有很多事迷茫,把握不定,需要真正的朋友去倾诉,沟通,学习。孩子在不同年龄,有不同年龄的需求,如何走进孩子的内心,才是最需要做的!
猜你喜欢