我妹初三，上学，抑郁倾向，请问我可以-妹妹抑郁症又不让家人知道 怎么办
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我妹初三，上学，抑郁倾向，请问我可以
上学、抑郁倾向是你对她的结论，那么你和她沟通的程度是什么？十四五岁的小女孩正是青春叛逆期，很多事情不愿和家人老师说，也不愿被别人随意安排或者“贴标签”。从你这个问题的语气来看，不知道你是她哥哥还是姐姐，估计平常对你妹没少做大包大揽的事，甚至取代了部分父母的角色，但你真的了解你妹妹的思想，情感、和需求吗？要知道一部分心理问题的产生就是忽略小孩的意愿和感受凭自己的想当然去进行安排或者干涉，在你认为这是你对她的一种爱的，却在不知不觉中剥夺了小孩的生命活力，长此以往让孩子积聚下来的负性情绪和能量迟早爆发，积聚得越久，爆发出来的破坏力越大，希望能正视你爱的……妹妹今年高三，现在得了抑郁症，家里人都很
我曾经也是抑郁孩子的妈妈，我孩子也是高二下学期被诊断为轻中度抑郁，我们发现的早，不断的找合适的医院治疗。这抑郁心里疏导无效就必须要进行药物治疗，必须要到专业的精神科医院。我们是在北京安定医院就诊的，那个医院去的人太多全国各地都有，有些省会城市也有好的精神科医院。我们在安定医院开的药，服药三天就缓解了她的情绪。有个特别的建议可以在精神科药物治疗的同时如果她自己愿意看心里医生可以心里疏导结合，安定医院也有心里门诊的，服药一定要家人监督安慰她按时按医生的量，一点不能自已主张药量和随意停要，服药需要医生定增减量和停药，一般初次抑郁治疗要一年多二年，如果没康复停药，容易第二次复发，第二次复发就更难治，需要服药三至五年。我的孩子第一次就是感觉好了就停药，结果第二次复发更严重，头一年多每个月都去医院复查，花费很大，路费多，药费不多。而且我孩子第二次复发导致没有上大学，直到去年才恢复了从新考了大学，但是我们恢复了也一直巩固吃药的，很少的量，不用去医院了，巩固长一点，再去医院找原来的大夫复查停药。建议你们一家人都要多陪伴她，关爱她，要坚持不懈的协助她去治疗，不要认为抑郁不是病只是矫情，抑郁算不上病，它就像我们缺丐腿抽筋走路异常一样，它是大脑5一羟色胺的物质，缺它大脑异常了，我们看东西是五颜六色的，抑郁人看啥都是灰暗的，很痛苦，睡不好吃不好。我陪了孩子四年，心里有无数次无助，但要坚信现在的医学，这个只是心灵感冒，没有什么，引导你妹妹这么想，配合治疗，坚持治疗，其实治疗就是吃药，太严重就要住院，千万别拖。虽然不是什么大病，但如果不治疗就后果很严重。我为了解抑郁多读了好多相关知识，陪他们的方法，还帮助到了一个我的朋友，她女儿也是，她及时治疗很快就好了。我的回答希望能帮助到有抑郁，情感双相，焦虑躁狂的朋友们。妹妹六年级，好像有抑郁症，怎么办
需要知道孩子是因为什么原因抑郁了！如果是因为学习，就退学，让她多从事社会活动或劳动！学习不重要，健康最重要！无论是什么原因，都需要去正规精神病医院看病！千万不要去普通医院开的神经科看抑郁症！！！推荐河南新乡河南省精神病医院，可以上网查查！孩子高二，得了抑郁症，我们要上班没法陪他
抑郁症属于病期比较长，且不好治愈的疾病，在治疗上除了使用药物，更重要的是要积极，主动配合，进行自救。只要坚持治疗，对自己有信心，选择正确医治方法，是可以治愈的。需注意，使用药物医治适用于病情在中度之上的抑郁症。家长最好还是抽出时间多陪陪孩子，多了解孩子心理的想法，找到发病原因，对症治疗，才有利于病情的恢复。
孩子患有抑郁症，家长不可因为忙，没时间，而不管孩子，这样只会令病情更严重。孩子在学校期间，家长可与老师沟通，令老师了解孩子情况，以便在校期间多留意孩子举动。
此外，抑郁症人群，需注意避免自伤、情况出现，若想法较强，要果断采取电痉挛医治，等病情稳定，再使用药物进行巩固。所以，需要家长多注意孩子平时的情况。
治疗、缓解病情方法：
药物治疗
现在TCAS是医治抑郁一线药，二代的非典型的抗抑郁药属于二线药。抑郁属于心理原因造成的病症，药物治疗只是治标，只有心理上发生变化才是根本。若内在问题解决不了，心理动力不能发生改变，症状便总会存在，就需要不断使用药物来控制。若心理动力有所变化，症状得到改善，就可逐渐停药。
除了家长的看好之外，病人自身也需要做到放松，进行舒缓压力，卸下重任，在生活里多些爱好、兴趣，令自己性格开朗，可以多进行运动，散步，慢跑，爬山，游泳，打球，学习太极等。
电痉挛医治法
该法属于快速，有效的医治法，利用适量电流经脑部，刺激中枢神经放电，令整个人体肌肉出现节奏性抽搐。这种医治法由专业医生进行，人基本感觉不到痛苦，可令抑郁症及抑郁情绪快速缓解，有效率达百分之七十到九十。
心理医治法
心理疗法，主要是疏导、渲泄。一般病人自进行心理医治前，是令人不理解、没人诉说的，所以医生需关心、安静倾听病人的诉说，让病人知道自己的痛苦，人们是能够理解和接受的；医生和病人谈话时，需防止出现矛盾性，否则易造成病人误解；不可因医治难就丧失信心，要有足够的耐心，医生和病人要共同渡过病期；让病人接受现实，正视自己的病症，积极配合，治疗病症。
不同病因，不同程度病情的病人，需采取相对适宜办法进行医治，病人若想恢复健康，像正常人一样快乐、积极、阳光等，就要强迫自己主动治疗，积极配合，这样才能快速，有效改善病情，从根本上消除抑郁。
抑郁症一直请假没上课，被父母拉去高考，高
＃原创＃先到大学报到注册
再向学校申请病假
找专业医生治疗
等情况好转后
重新复读
故，治疗学习两不误
＃上海常青教育凌远长著＃
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