18岁男生，缺乏鼓励和肯定，内心不自信，怎么办？（男朋友说，对自己没有信心。我该怎么回答他）
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- 男朋友说，对自己没有信心。我该怎么回答他
- 儿子不自信，不愿动脑筋，非常被动的学习，怎么办
- 当你对自己极度不自信的时候，你会怎么做
- 成年人的自卑，是非常危险的，怎么破解
- 孩子胆子小，没自信，回答问题和背古诗都是小声小气的怎么办
- 青春期的男孩子不愿意学习，静不下来心，容易暴躁该怎么办
- 20多岁的年轻人，自卑，没有上进心，该怎么办
男朋友说，对自己没有信心。我该怎么回答他
之前我男朋友也跟我说过他生活中会有些怪癖 怕我嫌弃他。然后我就问他你是对我没信心还是对你没信心啊.他就说对他自己没信心。我就说可是我对你有信心啊 也相信你 我还感觉你挺优秀的 觉得他特别适用。我夸他两句气氛一下就活络起来了 有时候也要给他自信嘛 真爱的话就多鼓励他 多包容他。两个人才能长长久久的走下去儿子不自信，不愿动脑筋，非常被动的学习，怎么办
孩子天性就是玩，你说的问题我相信几乎所有的宝宝都是这样的，多少父母为此焦头烂额，煞费苦心，真的辛苦了！你不用太紧张，我们可以通过以下方法来促进引导孩子主动学习，写的只是我的个人经验和观点，欢迎大家补充交流，一起学习。培养学习的兴趣
兴趣是最好的老师，孩子做作业时，不要让他背负对错的负担，你要告诉他，把自己当成习题中的主人公，比如习题中说小明买零食，这时候，让他融入题目，说假如你就是小明，你就是题中的人物，现在去买零食了，买了多少零食，花了多少钱，老板应该找钱多少，这样一来，孩子就融进了学习，他们的想像力没有任何杂质，甚至脑补出一部动画片来，自然而然的就学会了动脑，但是要告诉他注意时间，因为老板店铺马上就会关门哦。
上课要认真听讲，我原来告诉宝宝自己小时候穷，读不起书，所以现在想重新学习，但是没有老师教课，也就是“装傻原则”，所以我一般会要求宝宝把今天学习的知识记下来，回家后给我讲，这样一来，他就由学生角色转变为老师角色，一开始，他讲不出什么东西，甚至还紧张害羞，也就是不自信，慢慢的，他讲的越来越好，口才还变的非常好了，有时候要拉着我主动跟我讲，这就是学习兴趣的培养。
劳逸结合
孩子对类似数学或者数字的东西没有到达一个敏感期，也就是会累，这是很正常的，这时候更不能逼着他学习，反而会降低他学习的积极性，但是可能在别的方面很聪明，你要仔细观察他的强项，使其充分发展，快乐成长。
累了就休息，鲁迅先生说过：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快！不要勉强自己，这样学不好不说，还闹得不开心。
学校作业已经足够多了，回家后尽量不要补课，补课不如补方法。
鼓励孩子
每天进行肯定，鼓励，发现孩子的闪光点，帮助孩子找到自己的价值，但是，鼓励并不是一味的表扬，这个非常重要。并且不能养成只要遇到问题就帮忙解决的习惯，找父母帮忙可以，但是帮忙前也要说出自己的解决思路，久而久之，他的大脑就会得到锻炼。
良好的夫妻关系
夫妻关系的好坏直接影响了孩子内心是否觉得这是个安全的环境，由于孩子天生缺乏安全感，当你们吵架时，他看在眼里，内心几乎砰砰大跳，生怕自己做错事情让你生气，这种负面的影响下，孩子是不能安心学习的。
家长要营造良好的学习氛围，多拥抱，倾听，帮助孩子建议安全感，告诉他，天塌了有父母保护你，所以什么都不要怕。
END
俗话说，父母是孩子的第一任老师，但真正还是靠孩子自己，父母应该在创造良好环境的同时加以正确引领，培养起学习的兴趣，这才是以后受之无穷的财富！
如果您还有什么小妙招可以帮助解决孩子学习成长的，欢迎参考交流，我们一起学习！
当你对自己极度不自信的时候，你会怎么做
闷头做事，闷头学习成年人的自卑，是非常危险的，怎么破解
自卑是自我感觉，是与他人对比后产生的挫折感，自卑的人自尊心极其强烈，受不得他人的评论和否认，严重者会产生极端行为和厌世情绪，特别是中年时压力骤增，更是增加了心理负担，长期的压抑会转为抑郁症，确实是有危险性的。其实，受环境或自身家庭，身体等各方面影响，自卑的人大有人在，为什么其他人都好好的呢？这主要还是心态问题，人到中年，经历阅历都很丰富，应该能看透，世间本无完事，本无完人，我们只要尽心去做了，无愧于心就行了，伟人尚有三七分，何况我等凡人，做事尽善尽美的不是人，是神！什么事都往自己身上揽，那是自我找虐！他们很优秀，但总有一项不如你！孩子胆子小，没自信，回答问题和背古诗都是小声小气的怎么办
今天霞姐很高兴来回答这个问题第一还在在家的时候，就要给孩子多鼓励多沟通，或许每天拥抱一下，让孩子有足够的自信，家长跟孩子多聊聊在学校所发生的事情！每天孩子放学问问他，你今天在学校开心吗？发生过什么有趣的事情！原后再说，听老师说你在学校回答问题和背古诗的时候声音很小，对吗？声音太小老师和同学们都听不见，这样不好。就像平时在家的时候，别人说话你听不见，是不是很麻烦很讨厌？这样一说孩子立刻感觉到了，原来妈妈说的对，我以后一定要改改了。第二你可以跟老师沟通一下，就说孩子胆小回答问题声音小，请老师多给几次机会让他多回答问题多锻炼一下！这样多锻炼锻炼孩子自然胆子就会大一些了，相信要不了多久，孩子就会有所改观了。今天就回答到这里，希望我的回答能够帮助到你！视频...
青春期的男孩子不愿意学习，静不下来心，容易暴躁该怎么办
俗话说：“半大小子，气死老子。”青春期的男孩的确非常让父母感到头痛：越是明令禁止的事情，如早恋、逃课、打架、上网等，他们越是要一一去尝试。而且这个阶段的他们通常变得非常暴躁，父母说不得，只要一说就跳起来了。我们的儿子到底怎么了？
原因有三：
第一、男孩进入青春期，体内雄性激素分泌过剩。10-18岁时，男孩体内的雄性激素会快速增多，此时，男孩们就会变得情绪起伏不定，进而产生一些叛逆行为。从这一点来说，青春期男孩的叛逆是不可避免的。第二、男孩在青春期出现生理与心理发展失衡的问题。男孩在青春期内心是非常明显的。一方面，他们在身体上已经和成人一样了，开始渴望独立，渴望能够支配自己的学习、生活、交友等，但由于他们阅历太浅，很多方面又必须依赖成人，因此，两方面会导致强烈的烦躁和叛逆。
第三、家长错误的引导导致男孩叛逆。的父母很少愿意平等地倾听孩子的声音，朋友式的沟通少，权威式的家长多，常用的是唠叨、打骂，这种批评式的会引起青春期男孩的反感。
家长应该如何引导？
其实，当儿子进入青春期后，也就意味着他开始了一个探索个人身份角色的过程，这个过程，他是极度缺乏安全感的，非常期望能够从父母那里获得确认：他不仅似乎有价值的，而且是可以被接纳的。他需要获得父母的肯定、指导和支持，想弄明白未来成长过程中的每一步该怎么走。因此，在这个时候，作为家长，与其说怎样教育孩子，不如说怎样引导孩子，怎样与青春期男孩建立信任关系。
青春期的男孩一般不太爱跟父母多说话，总是喜欢沉浸在自己的小世界里。很多关心孩子的父母每天会小心翼翼地问：“今天心情怎样啊？发生什么事情没啊？”
但孩子要么就是一声“没”就回复你了，要么连理都不理就关门进自己房间。
父母与孩子似乎总像隔了什么似的。
这时，不如父母主动走入他的朋友圈。可以帮孩子办生日派对、主动邀请其他学生家长一起聚会，或干脆组织一场亲子篮球赛等，从侧面了解孩子的动向。
同时，家长也可以鼓励孩子参与一些运动团体。青春期的男生总是有释放不完的荷尔蒙，让他们出去打打球、跑跑步，在运动中多认识一些朋友，有助于男生的成长。
有一位学生家长曾经跟我分享过一种方法，我觉得挺好的，推荐给大家。
他家孩子青春期时也是孤独、易怒。后来，他想了一个办法，找出了小时候父子俩经常玩的国际象棋，比划起来了。在相互厮杀中，两人不多说话，亲子关系却越来越好。
其实青春期的孩子非常想得到陪伴，无论是父母的，还是同龄人的，但他们有时候不懂的怎样表达，父母的用心陪伴他们是感受地到的，并且从内心是非常感激父母的。这些亲子互动的小游戏，家长可以尝试一下。
青春期孩子压力大，喜欢自己默默承受，跟家长说起来也通常是轻描淡写，他们已经不太愿意感情外露，尤其在父母面前。这时，父母要多些观察，一旦发现孩子有情感上的创伤，要多抚慰，尽量不要打骂。
之前教过的一位高一学生，那次考试下滑很严重，老师多说了几句，男孩受不了了，当天晚上很晚没回家，家长打了很多都找不到，后来发现，孩子一直在他家最高的顶楼那里坐着，坐了一晚上。
这位妈妈当时真的非常害怕孩子想不开。对孩子说：“孩子，你要真不想学习，咱别上学了，有很多人没考大学照样活得好好地，但妈妈不能失去你。”
但孩子的爸爸比较理性，没有放弃孩子，他对孩子说：“不管老师怎么说你，同学怎么看你，在爸妈眼里，你在爸妈眼里都是最优秀的，爸妈会陪着你一起度过高中这个阶段。”
后面，这位孩子果真从后几名进步到班级前十，家长分享会时，妈说起这段差点落泪。
幸运的是，这位孩子遇到了明事理的家长，没有把本在青春期的孩子继续往悲剧的深渊里推。
如果您家现在也有青春期的男孩，请家长多一些耐心，多一些爱心，多一些技巧，他们现在其实挺像一个正在发育的“宝宝”，也得哄着、爱着、相信他、鼓励他。
祝家长朋友们好运！
20多岁的年轻人，自卑，没有上进心，该怎么办
你好！谢谢邀请。自卑是一种性格类型，自己看不起自己，总觉得自己各方面不如别人。自卑的性格，为生活、社交和职业的选择带来一些麻烦，总觉得自己与这个世界格格不入。
引起自卑的原因有很多种，但大多是因为成长的环境，以及家庭教育所造成的。
有一些是因为年幼时家庭条件、物资匮乏，导致自己产生与周边的人都不一样的想法。因物质方面匮乏会造成两种极端，极端的自卑或者仇视条件比自己好的人。
有一些是因为父母在教育的过程中，总是拿自己跟别人做比较，父母喜欢的永远是“别人家的孩子”，从来不多夸一句，打击式教育环境下成长起来的孩子会容易自卑。
改变自卑性格，首先要看是什么样的自卑、哪方面的自卑以及自卑的程度有多少。
有些人在某个方面表现出优越的能力，但在其他方面相较于这个优越的方面会弱一点。这种情况根本不需要太在意，只要能在其他方面做得优秀，弥补自己其他方面的不足，那还是一个优秀的人。
有些人觉得自己做什么都不行，从根本上不相信自己的能力。不管什么情况之下都不愿意出头，更不愿意在别人面前展现自己，怕被别人嘲笑，害怕别人向自己投来目光，让自己感到不舒服。对待这种类型的人，应该多关心一下他，鼓励他参与到群体活动之中，给予他自我表现的机会，逐步建立他的自信心，让他体会到成就感和满足感。
其实每个人都希望自己的人生光辉灿烂，在他因自卑驻足不前的时候，最需要的是鼓励和引导他树立自信心，逐步改变自卑性格。
（1）鼓励和引导他树立积极向上的人生观。性格受世界观、人生观制约和调节，有了坚定的人生目标和生活信念，性格自然受到影响，从而表现出乐观自信的性格。
（2）鼓励和引导他积极参加集体活动和社交活动。多接触人，多与人交往，有利于性格的外向发展。人只有融入大集体之中，才会学到很多有用的东西，懂得一些人生的道理，才会心情舒畅。
（3）鼓励和引导他主动帮助他人。自卑的人，一般以自我为中心，对人很冷漠，不愿多与人交往。如果鼓励引导他走出去主动关心别人、帮助别人，不仅同样能得到别人的帮助，还能体现自身价值，改善自己心情，久而久之变得乐观开朗、积极向上起来。
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