初二女生，期末刚考完，一想到数学的失误就很烦躁？（孩子太在乎考试的结果，以至于期末考试发挥失常，父母如何引导）

• 1、孩子太在乎考试的结果，以至于期末考试发挥失常，父母如何引导
• 2、数学特别差，初二还能补回来吗
• 3、孩子初二了，数学这次期末考试考了79分，怎么办呢
• 4、初一上册考完期末考试，数学成绩很差，该怎么办呢
• 5、我以前的数学很好，六年级上学期期末考试考的很差，该怎么面对
• 6、孩子下半年上初二，数学成绩不行，六七十分，咋办
• 7、被数学虐哭是一种怎样的体验

1、孩子太在乎考试的结果，以至于期末考试发挥失常，父母如何引导

孩子有争强好胜的心，或者说上进心，是值得去爱赞誉的，可是肯定不能太过分的追求结果，防止主次颠倒，只最看重成绩。

因为，脚踏实际，注重实际每踏每一个环节的学习，好成绩也一切都是水到渠成。

2、数学特别差，初二还能补回来吗

数学不光差，初二还能补过来吗？如果肯争取，不过是可以补回去的。也有方老师得先问一句，孩子一般以前考试多少分？

必须、父母应该是最打听一下孩子，清楚孩子为什么数学成绩不好？是一直成绩差？还是上初中后成绩突然之间下降？是根本不听不进去也听不懂老师讲课？那就完全没有慌了根本就不可能不可能结束课后作业？是初中后又开始厌学？这些原因先弄清，弄清楚之后，和孩子相互遇上，提醒孩子学的重要性，和孩子在一起约法三章，定好目标，逐渐地改进之处。

第二、初中数学不过完全没有并不难，大都一些生活基础常识。只要还是不能看得懂书，认出来了字，静下心，基本上大都这个可以补回来了的。论是老师，家长，还是同学自己，都不能轻易言败。

第三、家长无论工作再忙，都应该是多陪伴孩子，多陪孩子参加过活动也可以体育锻炼，这样的亲子关系的幸福感，最能够提高孩子的身心健康成长。能够提高孩子的学习进步。

第四、那么究竟有没有该怎摸补？才能让孩子的数学成绩能得到修为提升？

1、简单分析什么试卷，把平时的月考，期中考试，期末考试的试卷都拿来，互相总结。哪些地方地方被扣分最重要的多，找出原因。是选择题填空题错少？我还是简答题根本不肯定不会写？我还是后面压轴题根本不会看不懂啊题目。应该题目会做，可是肯定不会写过程步骤，肯定算出错误扣3分过多？

2、找出自己笔试问题与不足，针贵备考。哪块基础概念还不太懂，就高中理科补习哪里。要是基础确实太差，的话怀中掏出教材按章节顺序，逐字逐句的精读，把课后的作业严肃的写了。只要你这种寒假，把初一初二所学的课本严肃的研读一遍，几天学两个单元，学出来另一个单元做一个闭卷考试。若基础抓牢，计算不出现错误。参加考试95分以上是没有问题。

3、关於认真预习新课程。这个非常重要，如果没有你寒假能把下学期要学的内容郑重提前预习一遍或则两遍，且郑重做了后面的习题。下学期，你会突然之间发现到数学不过好很简单，好有趣。信心更足，成绩突飞猛进。

4、初二了，立剪离中考又更近了。除了切实抓好基础除了，积聚实力基础知识，可以能够得到考试的基础分。然后把还需要头绪去练习中考压轴题了。对战压轴题，从简入难，一点积累的，你现在数理基础不好，一类被人掌控二年，但是你在默默无语只有努力，初三毕业数学中考的时候，你就突然之间杀将的一匹黑马。

我是初中数学老师，班主任，现在今日头条开通方老师数学课堂，专业点讲解初中数学题和中考科普，热情大家查哈。

3、孩子初二了，数学这次期末考试考了79分，怎么办呢

按现在大多数是满分120分，79分真的是才上次过满分线。应该是满分100分的考试，79分确实是中等偏下的水平，不过马上还要上初三，立刻还得中考，时间确实是迅速。

以及家长，看到孩子这样子的分数估计很着急，而且现在每一年的中考压力越来越大。我们肯定怎么办？我们肯定要如何让孩子想学好数学。

第一、先和孩子互相分析原因。如果没有孩子的数学成绩总是是这么多水平，你每次考试是就考及格的边缘，那就就要和孩子一起分析原因，问明白中考的重要性，中,选择都已经初二了，马上就初三中考了，要从现在正在加油哦了。

第二、如果没有是孩子成绩始终比较不错，就这次考试忽然间成绩下降许多。这样急用和孩子沟通交流，是遇上什么好问题，把后面的原因讲出去，能找到问题的地方，克服各种困难，继续努力。假如，毕竟其它原因，这次参加考试没有再发挥好，也还没有关系，多勉励孩子，别让孩子太悲观。

第三、从心态上多热情鼓励孩子，让孩子一定要有信心。义正严词不允许家长和孩子在一起找借口。唯有紧咬牙关，每天只有一只有努力争取。如果不是家长怕孩子去学习累着了，总是会心痛孩子，这真的莫须有的罪名的爱。

第四、初二的数学内容总体初一对于，几何内容突然之间渐增，难点考点逐渐减少，特别是函数的内容，是之后一向也没接触过的。很多学校都在赶进度，简直初三就正在学初三的内容了。后再预留大把的时间来进行中考总系统复习。这又是绝对客观未知的。但是大部分的同学都是差不多的，因为，需要把这个基础概念定义，公式，定理的推导和证明所有的搞清楚，还能够撇下推导所有公式和推理可以证明所有定理。基础知识点必须所有的最后一关，笔试100分是没有问题。

第五，基础好了，做些常考题型，培优题，压轴题。可以不适度的中考压轴题，初二就也可以就开始做了。再次出现在初二左右吧的内容的咨询题型，比较熟悉熟练的掌握中考压轴题。早做准备，早一点比较熟悉，不然等到了初三水来再挖渠。

我是初中数学老师，班主任，学校中考科普专员。现在今日头条不开通~~方老师数学课堂，专业点解说初中数学题和中考科普，多谢了大家查哈。

4、初一上册考完期末考试，数学成绩很差，该怎么办呢

初一第一学期孩子的数学成绩差那绝对是是计算出不最后一关，初一的数学基本是是在虚空中着算出发动的，有理数的计算，整式加减除法运算，方程的运算包括线与角的计算，这全是也很基础的内容，也是之后进一步学习的基础，要要完全掌握。

在分解重组了负数和乘方运算结束后，让数的计算变得异常古怪常考了很多，很多学生的原因概念不清，对可以计算法则明白不没到位，没法比较熟练句子修辞，导致了计算失误很多。有理数的运算是初中代数运算的基础，如果不是掌握到不好，后期的整式运算很有可能学不懂，计算错误大量。

分解重组代数式是初中数学与小学数学的一大区别，代数式更抽像，代数式的运算有着奇特的运算法则，必须能熟练完全掌握和灵活运用，同类项的识别，合并同类型法则，去括号法则是可以解决整式加减运算的核心。代数式化简求值综合运用代数式换算和实数算出法则，是初中数学的重点。代数式的加减运算是之后方程运算包括整式乘除乘除运算、分式运算的核心，要能很比较熟练句子修辞法则进行算出。

一元一次方程在小学有了外界，但比较比较简单，初一及时学一元一次方程的解法，初中的很多题目都需要发挥方程方法和思路去回答一，因为解方程很最关键，后要学的一元一次不等式，二元一次方程和一元二次方程都依赖与一元一次方程的解法，因为最为不重要，需要完全掌握解方程的方法步骤，并按照练习可以做到熟练的掌握掌握到和灵活运用。

线与角的认识是初中解析几何的开端，线段长度可以计算和角度大小换算，特别是线段中点性质和角平分线性质是以及线段和角度之间的和差倍分关系是计算出的依据和重点，要掌握计算方法。结束后几何的一系列去学习都离不开角度和线段的计算。

假如孩子在期末考试中成绩比较比较差，那么在那个假期就必须可以提高这四方面计算训练，可以计算题目也没多少技巧，就需要按照运算法则和顺序去换算，但是最很难丢分的题目。必须付魔再练习不断地提高做练习题的速度、正确率和规范度，如果能学生这四方面的计算能力能过关了，初一第一学期的数学也就基本全部达标了。

计算能力的提升也没什么呢技巧，分三步，第一，必须要熟悉运算法则和顺序，严格的按运算法则进行；第二,练习，重复练习练习，要坚持不停的重复去练习，一定要坚持每天做10道左右吧的计算练习题，计算出个假期，数学那绝对是能增加很多；第三，总结归纳努力思考，哪些题目程序，为啥会，肯定怎莫及时改正，以后遇上带有的题目应该是怎么才能避免错误，要做系统的总结、反思和积累。

5、我以前的数学很好，六年级上学期期末考试考的很差，该怎么面对

亲爱的同学，你能会如此插嘴，那说明你是实在是太不在乎自己的学习，那就证明你是非常非常极优秀的另一个爱学习的孩子。

你说你，六年级上学期期末考试考差了，不知道计算机考试得了多少分？当然，一次小考试也没考好，也就没多大的关系。

关键是，通过这回的考试，不能找到成绩考差的原因。是自己平时学习想偷懒了？还是上课开小差了？应该六年级他们来了很多新的课程根本不听的懂？应该其它原因？

首先不能找到原因，然后争取改正过来，就更加棒了。四次小考试，应该是两次彩排，应该是让自己发现到自己的差距，让自己找到问题原先的四次测试而己。

从现在开始，把所学的知识打扎实的复习和巩固。遇到问题，及时解决。千万小心不能模棱两可的遗留少问题。

以前数学成绩总是不差，那就证明你的数学基础根本不差。立玄要小升初了。调整好心态，加油，孩子。

我是初中数学老师，班主任，现在今日头条开通方老师数学课堂，专门解说初中数学题和中考科普，欢迎大家关注。

6、孩子下半年上初二，数学成绩不行，六七十分，咋办

前段时间带过一个初一孩子，跟你小孩情况类似于，数学成绩特差，全班排名中第5。

这样的孩子数学成绩不好有以下几点原因：

1.自己不会公式推导公式，把平方差公式和完全平方公式记混了，因此做练习题每天都出现错误。

2.相关证明三角形全等的判定定理我记得也都不好，导致可以证明题。

3.计算题做着做着就把负号弄丢了，会造成换算程序出错。

再后来做了一些查找题型的练习，自己也能学会了公式的推导，成绩已经修为提升过来了。

因此，你要简单讲孩子做习题的原因在内可以找到能够掌握得不好的知识点，逐一击破。

初一数学六七十分的话，应该要不只凭是马虎的原因，不大很有可能是公式、定理掌握到的并非不光准，带的时候易出错。

然后，针对孩子薄弱环节多找点题反复训练，练到彻底手中掌握了为止。初一的数学肯定要抓紧补上，不然的话到初二会更难了。

只希望帮到你。

7、被数学虐哭是一种怎样的体验

反正小学初中数学还不算而且差，属于能看的水准。只是偶尔也有满分120，拿110的情况。我对数学悟性不高，都差不多是靠基础题单打得分。

但他上了高中，哇，夭寿啦！

当时我们的数学老师是个刚暂代的小年青，老师授课空前高涨但效果，呃，我是感受不到。总之就那你摸不着头脑的听，恐怕是没听清楚。本来对数学就没啥感情，这样的话开去就跟不打算学了。

随后满分150，我处于85的上的水平。

后分科换了班级，新班主任是教数学的。然而我的思维短板巳经又开始暴露了，不怎末好的基础也快要拖死我。结束还争取想补上缺点，后来突然发现许多是我自身琢磨的问题。

我形容人下那个感觉那样最好。除了基础题我做得顺手拈来，以外的题只需有点儿生僻字，或者不属于到一点转换，我还得琢磨也很长一段时间。

其实，学得非常吃力。高中三年都拼命挣扎在考及格边缘。数学及了格就进班级前十，没及格就被甩掉在后面。

过了好一会儿高考完了，数学93，还没有拖很严重点的后腿。一开始还以为再次随意了，微积分他来了。

其实微积分和高数比站了起来早就很温柔似水了，并且我也不不去上课，还认真完成作业。但肯定挂了（微笑）。

一直都很难理解那个问题。我也不算比较笨吧，充当两个理科生数学只不过差，物理之类的也从没零分啊。计算机我也学得轻轻松松啊，之外数学其它的都能迅速上手容易啊，为什么不数学那是再不行呢！老师也说数学简单啊啊，解题也是套路啊，但我应该是玩不来啊！

唉，一那段记忆站了起来就不舒服啊。这个暑假也要打算微积分补考。过了就好，过不了还要跟微积分游斗啊！！

2018.12.02

发现到每过段时间这个回答都会突然增加一波点赞量，的确数学差真的是非常能产生共鸣了。所以这里补个迟来的结局。

微积分2补考那就没过，但而且大二专业课排得也很猛烈，所以我大三这个学期才报了重修班。

重修班的老师深谙我等数学白痴之苦，讲的得非常详细点，特别是难表述的点，都会一遍一遍的反诘。二十多个题型归纳总结得精致细腻形象直观，你是哪例子都会学习总结步骤，非常简略。

不过，问题那就在那里。讲单个知识点，理解没什么问题，应用也好在。学霸能举一反三，我努力再努力一把能反个1.5，觉得还行。但当这种知识点跟另个知识点再次出现在同一个问题里……好的，我找下我的脑子先。

毕竟老师都开篇点题了步骤，因此大题的思路肯定清晰的。但每个步骤的小细节还是不能寄希望于多刷题了。大学挂微积分，还一挂就拖了这么说久。现在大专毕业清考也少了，确实也有机会但我还是有些不安。感觉自己挺失败的唉。眼见重修课程也要计算机考试了，期望我刚才能顺利是从吧。

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