如何让初中生戒掉网瘾(怎样解决现在初中生的网瘾)

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怎样解决现在初中生的网瘾

有了网瘾如何消除呢?既然网瘾是操作条件反射形成、牢固化所致,而操作条件反射的关键是强化,即上网操作和甜头强化物的结合。所以消除网瘾的办法便是逐步不强化,使上网操作逐渐减少并不和强化物结合,网瘾便很易根除。具体办法是认知行为疗法。
1. 认知。家长和网瘾孩子像朋友一样协商,不要说教,双方互相尊重,首先明确学习是青少年的主要任务,身心健康是青少年发育、发展的关键。然后理出网瘾对青少年的危害,如荒废学业,损伤身心健康,上网要钱,而钱不够便会养成说谎的习惯,上网占用时间过多会疏远亲情与友谊,不利心理发展。与此同时,家长还要主动与老师配合。
2.系统脱敏。家长与网瘾孩子双方协商,定出总体计划,在两个月内逐步减少上网时间,最终达到偶尔上网或不上网。如原来每天沉迷网吧8小时以上,则第一周减为6小时,第二周4小时,第三周3小时,第四周2小时。网瘾者能按计划执行则给予奖励(用代币制),即每周发给适当的代币,到月终换为现金。做不到时则罚,但不可打、骂,而是将孩子最喜欢的食物、娱乐、看电视或其他活动予以减少,如不给吃快餐,不给吃冰淇淋等。这样,两个月内会消除网瘾。
3.代替疗法。青少年需要充实的精神生活和娱乐,所以不让其上网则必须找别的爱好替代。如游泳、打球,陪孩子登山、旅游等。
4.厌恶疗法。叫孩子左手腕带上粗的橡皮筋,当孩子有上网念头时立即用右手拉弹橡皮筋,橡皮筋回弹便会产生疼痛感,转移并压制上网的念头。拉弹的同时,孩子还要提醒自己,网瘾有危害。家长要培养孩子的意志力,用意志力压制上网的念头。

七年级中学生小李最近沉迷于网络游戏不能自拔,为了戒掉网瘾,他将自己可支配的时间进行合理安排,对学习时间、锻炼时间、娱乐休息时间做出划分,使自己的生活有序、充实,小李抵

“将自己可支配的时间进行合理安排,对学习时间、锻炼时间、娱乐休息时间做出划分”,明显属于专时专用,B符合题意;避开诱因是把引起诱因的实物收藏起来,远离视线,A不符合题意;联想后果是想到联想到不能不良诱惑后产生的后果,C不符合题意;请人监督帮助不符合题意,D排除.故选B

如何让初中生戒掉网瘾

1与老师及时联系(偶们老师是每天放学后把同学带到校门口等家长来,换班----监视性的)

怎样戒网瘾初中生

找一个封闭学校上课,不带手机,拒绝网络活动,天天努力学习。

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