14初二 情绪低落（初三不想上学怎么办 家长怎么劝阻）
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- 来源:家庭教育网
- 初三不想上学怎么办 家长怎么劝阻
- 孩子初二了学习不努力，一说学习的事，她就暴躁，老师还要求家长督促学习，怎么管
- 女儿初二现在沉迷手机，今天气的把她手机砸了她想不通、赌气，有什么好的处理方法
- 有一个初中生，初二，每天玩游戏，上瘾，现在发现自己精力不够，中度抑郁，想好好学习，有什么好的咨询方案
- 孩子高二学习压力大，经常心烦意乱脾气暴躁，是什么原因导致的，又该怎么办呢
初三不想上学怎么办 家长怎么劝阻
2021-10-09
孩子初二了学习不努力，一说学习的事，她就暴躁，老师还要求家长督促学习，怎么管
您好，从您的提问中，我看到了两点，一是您说孩子“学习不努力”，二是“一说学习的事，她就暴躁。”
对于这两点，我有下面的猜想，如果有所冒犯，说得不合适的地方，请您多谅解。
您说孩子“学习不努力”，这是您对孩子学习态度的评价。这个评价是带有强烈的主观色彩的。一种确实是孩子不努力，周围的人都如此评价她，您也是这样评价她，孩子也觉得自己学习不努力，您觉得这个评价是客观的，符合孩子现状。
还有一种情况是孩子觉得自己已经努力了，只是成绩不理想，或者说没有达到老师父母的期望。您觉得她还可以更努力，考得更好，所以评价她不努力。
我想说的是，无论哪一种情况对于孩子来说，都不利于孩子学习态度的改善，更不利于孩子的成长。
在亲子关系的咨询中，我常常会提到一个词叫“心理暗示”，它是一种被主观意愿肯定的假设，不一定有根据，但由于主观上已肯定了它的存在，心理上便竭力趋向于这项内容。
比如说父母总是认为孩子爱干净，讲卫生，时间长了，孩子接受到了父母的暗示，主观上就肯定了这种假设，心理上便竭力趋向于这项内容。时间长了，孩子就会成长一个爱干净，讲卫生的好孩子了。
反之，如果我们经常说孩子懒惰、邋遢，时间长了，孩子也就肯定了这种假设，越来越懒惰、邋遢。
您认为孩子不努力，不管是口头上说，还是心里想，孩子都接受到了您这种暗示，如果不努力的孩子会更加不努力，努力的孩子也会慢慢变成了“学习不努力”。
每个孩子都是一种白纸，她之所以变成如今的样子，很大程度是和父母的影响直接相关。
如果您想改变，可以试着说说：“这次作业你比以前用功了些，只要你认真、细心，多思考，一定会比以前好的。我们不跟别人比，只跟自己比，今天比昨天好，就是进步。”
平时交流的时候，多用积极的正面的评价，这样，你的孩子就会向着你暗示的方向发展的。
第二点，你说孩子“一说学习的事，她就暴躁”。针对这一点，我想跟您说说这个年龄段孩子的心理发展特点。
您的孩子初二，也就是正处于青春期。这时的孩子，因为生理上的急剧变化，使得心理上也发生了巨大的变化。
在情绪上，青春期的孩子们带有强烈的冲动性，他们容易激动，不善于自制，常常为了一点小事而狂喜或狂怒。
所以，孩子情绪激动时，作为父母，我们要明白：这是她们这个年龄段的特点，请多多理解孩子。在意见分歧时，在您要求孩子做某件事情的时候，注意自己的语言和语气，请尊重他们。
最后，我还想说说，对于老师，请把他们看成是您教育孩子的最好的搭档，有什么问题，可以和老师开诚布公的谈一谈，向老师请教教育孩子的方法。
无论什么时候，我们心里要明白：督促孩子学习，是我们家长的责任，因为这个孩子关系到我们后半生的幸福生活。
作为父母，我们确实不易，尤其孩子到了青春期，她们的独立性和批判性思维都在发展，对于学习，她们也有了自己的看法，作为父母，要多和孩子交流，相信孩子，理解孩子，一旦孩子的思想转过来了，学习方面，也就开始努力向上啦！
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女儿初二现在沉迷手机，今天气的把她手机砸了她想不通、赌气，有什么好的处理方法
我有段时间厌学，不去上学。我爸用了三种办法把我制服了，先是一顿揍，然后送工地搬砖，最后带我去了几个的大学看了看。然后问我想要什么样的人生，我说我想上学。虽然简单粗暴，但结果很好，我在高中四年（复读了一年）大学四年，过得真充实，那几年是我知识储备迅猛发展的时期。感谢我的爸爸让我认识到了外面世界的美丽，让我认识到了自身的差距，并让我意识到其实我可以过得很好，但要靠自己去拼搏。
有一个初中生，初二，每天玩游戏，上瘾，现在发现自己精力不够，中度抑郁，想好好学习，有什么好的咨询方案
患者和家人要有一定能挺过去的充分信心，积极配合精神科执业医师的鉴定与治疗， 结合自身调节与锻炼配合，一定会柳暗花明。
1.经专业鉴定确认为中度抑郁后必须积极配合医生。
2.培养一种适合目前体质的常规运动，如游泳，健步， 跑步，制定运动计划，做好实施记录，最好在清晨或晚上，不少于一小时，循序渐进，保持常态 家人应率先垂范，在运动中提高家庭凝聚力，改善体质，增加信心，用户外的阳光运动冲淡长期内心的压郁，这是最有效的办法。
3.病情未巩固前一定以治疗为主，学习为辅，学业上家长学生及老师一起分析各科存在问题，提升措施，未来期望等，最大限度的培养学习兴趣，多请教多分析多做题，举一反三，齐头并进。
4.很多事如出一辙，想透了为什么，然后行动，然后完善，然后然后就OK
孩子高二学习压力大，经常心烦意乱脾气暴躁，是什么原因导致的，又该怎么办呢
顺其自然保持一个平常心，不要给自己孩子增加学习上的负担，不要给孩子增加学习压力，要让孩子放松心情，保持良好的心态对待学习，只要孩子努力了就行了。谋事在人成事在天，任何事情都有一定的定数，读书好坏是天生的，不要责怪自己的孩子。合理的安排好饮食起居和作息时间，这些比读书重要，因为人要好的精神状态面对学习生活，这样学习成绩才能会上得去。
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