同事之间相处矛盾，为什么有人人喜欢打小报告？（公司同事打小报告，我受到领导的批评，是马上解释，还是以后有机会报复回来，如何选）
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公司同事打小报告，我受到领导的批评，是马上解释，还是以后有机会报复回来，如何选
职场生活注定不会一帆风顺，不管在哪里都会有这么一些人，特别喜欢在领导面前表现自己，打小报告，拿别人的事情来为自己邀功。
不管是谁，碰到这样的情况都会很闹心，但闹心归闹心，如何解决才是关键！
正所谓无风不起浪，自己是否真的做错事，对于这一点真的很重要。
如果说别人说的是事实，那只能怪自己了，下回可不能再犯这样的错误了。
不管怎样，我们都要端正自己的工作态度，认真工作，做好自己，时间久了，小报告必然会不攻自破。
既然事实不符，那肯定是要跟领导解释一番的，不然领导就有可能信以为真。
至于选择的时机，那还要等领导气顺了再适当的解释一下，切记不要解释太多，解释的越多，领导反而很反感，效果也不是太好。
至于之后的事，就是拿出表现给领导看。路遥知马力，日久见人心；我相信领导也不是，这一点他还是能看出来的。
报复毕竟是下下策，更容易加大同事之间的矛盾，对日后工作的开展会带来一定的影响。
个人觉得，对于这类小人，我们更该远离他们，做好自己，不给他们可乘之机。
平时注意跟领导、同事搞好关系，只有关系好了，领导才不会轻易相信别人的小报告，这样才不会被陷害。
孩子喜欢把同学的违纪行为报告老师，应该鼓励还是制止
我作为一个教龄三十一年教师，我可以明确的告诉你，这种行为，不但不应鼓励，还应想尽一切办法及时纠正。否则的话，孩子很有可能会成为一个爱打小报告的人，一个喜欢揣摩领导心思的人，一个人格低下的人，反过来，他也就可能会成为别人（包括领导）小心防备的人，毕竟，一个喜欢在背后打小报告的人，谁敢跟他交朋友？哪个领导会真心喜欢和使用这样的人？谁知道你会不会向更大的领导打小报告？
我从教以来，别的不敢说，在致力于把学生培养成为一个人格高尚的人这方面，还是敢吹吹的。我一直来都禁止学生私下打小报告，只要是凭自已的观察发现学生的问题。至今三十一年，我都做到了。
我十分讨厌那些通过鼓励学生打小报告来实现班级管理的同行。他们把这种行为美其名曰“充分发挥班团干部的作用”。这种行为，往小里说，是懒惰，不愿深入班级和学生中发现问题。往大里说，是违背师德，违背教师的职业操守，违反教师宗旨的行为。师者，所以传道授业解惑也，这种培养学生养成卑劣人格的行为，如何传道？实在应该禁止。
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