我对英语学习没了热情很疲惫，该不该告诉大学蹭课老师（我想自学英语但是单词一个不会怎么办）
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我想自学英语但是单词一个不会怎么办
我觉得你可以去周边的初中或者是高中学校蹭课.跟老师说明你的意图就好了.
其次的选择是报一个基础的英语培训班,先把基础打好了.搞清楚英语到底是怎么一会事,这样,在往后的自学过程中会比较容易点.
面对不想花钱补课却每天想白嫖的家长应该怎么面对
如果这个问题是一个老师提出的，我只能说这位老师德不配位！补课与就作业内容的不解求答完全是两回事。老师的职责就是教书育人，答题解惑！学生提问有错吗？如果你认为是假期不愿无偿付出自己的时间那就直说，不要犹抱琵琶半遮面，即想当…又想立…。
为什么全民学英文，但是能用英文交流的人很少
我粗通外语，对英语和日语有一点浮浅的了解，我想结合自己的实际，谈一点真实的看法。
改革开放以来，迅速兴起了一波又一波的英语热，出现全民学英语的壮观局面。可是，全民学英语，但全民的英语并没有太大的提高，甚至招来全民的病诟。有人说，现在大学教师的英语水平，连时期大学生的英语水平都不如，以至于人们呼吁，把英语移出必考科目。
应试教育扭曲了英语学习的方向，误导了青年学生学习英语的方法。英语是交际工具，是交流生活，传递信息的工具，它不是什么知识，更不是一门技术，很难通过筛选，提炼来找到一条通晓的捷径！可是，我们的英语教师，特别是各级英语教研机构在教法与学法上各树其帜，说穿了，就是探寻法语的所谓规则，从而应对各级考试，而鲜有摸拟语言环境，通过大量的读写来积累语言素材，提高语言素质，以达到真正运用的目地！我听过很多英语教师的课，曾建议他们注意低年级的字母组合与发音，他们说听听录音，看看Tpp就行；建议高年级的老师先教学生口头表述，再书面记录，以期达成运用写作的目的，他们的回答更让人匪夷所思，他们说中考作文只占十五分，把大量时间花在写作上不值得！原来，他们教英语的目的只有一个，那就是在考场上得分！
教师只教语法，学生学的连哑巴英语都谈不上，哑巴英语还会读写吧，你去看看我们初中生高中生，甚至大学生的书面表达，他们只会机械地死背或硬搬范文，或者简单地，毫无逻辑地堆垒几个看似漂亮其实辞不达意的句型，语言实际运用能力实在堪忧。他们口语表达更是缺乏自信，连式英语都不敢出声，生怕因出错而出丑，久而久之，错误永远被自己掩盖。有些学校聘有外教，本来这是一个很好的语言实践机会，而我们不少英语教师却绕着走，实在避不开就是一句hello，再无下文！我曾经试着和某重点高中的英语教师用英语交流，他们竟然“兼虚"地称自己只是英语教师，教英语而已，不是翻译！英语教师不会说英语，你教的是什么？
看来，提高英语水平，让英语不再尴尬，应试教育这个死胡同真的不能再钻！
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