上课时，总觉得语文老师在看我，觉得有点尴尬怎么办？（写一篇作文.题目是：假如我是老师应该如何面对上课说话的学生.1000字）

• 1、写一篇作文.题目是：假如我是老师应该如何面对上课说话的学生.1000字
• 2、尴尬的偏旁今天语文小测,考出了尴尬这个词,请问尴尬的部首到底是九还是尢,谁能帮我解决这个问题再说明一下理由
• 3、老师每次都念错我的名字，终于再一次念错我的名字的时候，班上有男生在课堂上纠正了老师，老师会难堪吗

1、写一篇作文.题目是：假如我是老师应该如何面对上课说话的学生.1000字

尊敬的语文老师： 这段时间我的心情非常不好，您知道是为什么吗？对的，您一定知道就是我被邀请参加了学校组织的“十大表现糟糕学生”的评选活动，评选会议期间我因为“在校行为表现不佳”、“学习成绩糟糕”、“违反多项学校纪律”等原因被排名在“十大表现糟糕学生”的第六名。坦白说获得这样一个不前不后的名次是我未曾想到过的。在我看来，我身处这么一所现代化的优良学校当中，周围的同学都是好学生、上进生，实在是很难找到比我还表现不好的同学啊。尽管后来经过了解，排名在我前面的几位同学都是转校来的让我非常尴尬，这么一说来我就是土生土长的行为表现糟糕学生之最了。 面对这样一个荣誉头衔，我感到万分羞愧，这个羞愧丝毫不带双引号。我觉得自己遭致如此评价是有原因的，这可能跟我在近一周的表现密切相关。在最近一周时间里，我由于在期中语文考试当中没有上交试卷已经让语文老师愁眉不展，我一个人的成绩归零，让全班的语文平均分下降了3分，这直接如同给了语文老师雷霆一击，使得他老人家每次见到我都气得牙痒痒，恨不得将我生吞活剥。当然我得罪了数学老师的事实也是不容争辩的，在过去我在数学课上我经常说闲话，常常会引发数学老师朝我扔书、扔粉笔、扔黑板擦等现象，这也是司空见惯的事情，本来没有什么可稀奇的。怎料最近数学老师因为领了工资心血来潮就学小青年赶潮流买了一部iphone4S手机，花了将近3500多元。买了iphone4S手机也就罢了，还经常带到教室里来上课炫耀炫耀，在星期三上数学课的时候一看到我说闲话就不小心拽去这部iphone4S手机朝我扔了过来，尽管iphone4S手机在空中划出了一道靓丽的抛物线，可我还是以灵活的身手躲了过去，只听数学老师惋惜、悲痛地喊出了“哎哟”一声，iphone4S手机应声落地，“啪啦”掉得粉碎。当时全班同学都震惊了，保持着鸦雀无声整整三十秒钟，都感到惋惜，我也感到很惋惜。可是事后数学老师将过错归咎在我身上，说我怎么没有及时接住手机。这让我百思不得其因为原本数学老师都是用粉笔、书本、黑板擦扔的，我对于这三样物体已经形成了较为明显的条件反射，如同爱国者导弹拦截响尾蛇巡航导弹一样的灵敏，可是对于iphone4S手机这件新鲜事物，我全然无法分析与判断，更就别提稳稳接住了。 所以总的来说，我觉得对于这件事情自己是没有责任的，至于数学老师让我负担一部分iphone4S手机的费用，更是让我无法接受。当然了，对于语文老师没有上交的问题，我觉得自己没有什么可狡辩的。语文试卷不交是因为我觉得自己既然没有学好语文知识，试卷上基本一片空白，上交与否的效果也是一样的。当然了语文试卷不交反映出我是一个不学无术的差学生，这个问题已经让我引起了警觉。 我决定：从今往后要当一名好学生：一，我要认真学好语文知识，以便将来成为一名作家。二，我要认真学习好数学知识，即便学不好也要认真遵守数学课堂纪律，因为害怕数学老师下次用Ipad扔我，由于这类物件体积过大我可能躲不过去。第三，我下次一定要提升自身物件拦截水平，将物件拦截范畴从最初的“粉笔、黑板擦、书本”扩充到“粉笔、黑板擦、书本、iphone4S、Ipad、Nokia、篮球、鼠标、MP3、数码相机等”。并且也要提升拦截精度，确保老师所扔的贵重物品得到稳当的接受。 最后，请老师相信我认错反省的诚意。

2、尴尬的偏旁今天语文小测,考出了尴尬这个词,请问尴尬的部首到底是九还是尢,谁能帮我解决这个问题再说明一下理由

你可以去查一下字典,尴尬的偏旁应该是尢的说.汪汪!

3、老师每次都念错我的名字，终于再一次念错我的名字的时候，班上有男生在课堂上纠正了老师，老师会难堪吗

笔者曾经也从事过多年的教师职业，老师读错学生的名字，一点也不奇怪，奇怪的是如果喊错了姓氏，这位老师就应该尴尬了。

究其中的原因：的姓氏较多，读不准学生的姓氏音准，如禤丶昝丶阚等姓氏等可以翻字典，姓氏的音准不能读错，这关系到其家族祖宗的传承。名字音准读错，关系不大。

学生的名字被读错，个人认为一点也不奇怪。在社会上，常有人读错他人名字音准。

第一，有的学生家长为了追求自己孩子的名字意义的高雅，喜欢引经据典，如使用多音字。略举两例：

例一，有位女生名字叫“某茜"，茜，本身就是一个多音字；老师就可以将她读成两个音其中的一个音；茜，可读qian第四声调，也可读XⅠ第一声调。茜（qian），读第四声调时，这个字的诠释是茜草，一种可作医用的植物，也可作红色染料，也可以理解为红色的。组词有：茜纱，红色的纱线；茜衫，红色的衣裳；茜罗，绛红色的薄丝织品。

茜（XI），读第一声调时，在我国多用于外国女子名字的译音。

例二，有位男生名字叫“某赟"；赟，也是个多音字，可读成“yun"第一声和第二声。《资治通鉴》诠释yun第一声为“赟，美好也。"指文丶武双全，又有财运。贝，在古代是专指货币（钱财）的，因为古代货币的起源“贝"（壳）是专门用来代替钱币交换货物使用的，相当于现代钱币替代物，文武全才又有钱，当然就会美好了。

赟，读第二声，一般专指人名。《资治通鉴.汉献帝建安12年》中记载：“乙巳，黄巾（军）杀济南王赟。"

如果有学生的名字叫赟，个人认为，老师点名无论读第一声还是第二声，都不为错，何况有的地方方言中第一音和第二声基本分不出来音调。

对于多音字，老师无论读什么音准，我认为都不为错。如果有的学生或者学生家长认为老师读错了音准，可以纠正。

第二，有的学生家长为了卖弄自己的学识，故意将自己孩子的名字使用生僻字，这就难怪老师读错“将军"了。例如，我们做学生的时代，有个同学的名字叫做“嬺"，老师干脆将她读成“妮"，这个字的声准实际读“ni"第四声。

个人认为老师读不准学生的姓氏音准，应该是非常尴尬的，而读不准名字的音准不足为奇。

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