• 1、抑郁症心理测试题主要有哪些方面
• 2、假装抑郁去医院查会被诊断为抑郁症吗
• 3、做了多项测试，我有轻度抑郁症，不治疗会怎样
• 4、心理测试是正规的吗

1、抑郁症心理测试题主要有哪些方面

2、假装抑郁去医院查会被诊断为抑郁症吗

谢谢邀请如果你演技好一些当然会诊断抑郁症了。

这要从精神科医生日常的诊断方法来说，精神科疾病大多是功能疾病，无法通过影像检查或检验结果确诊，需要了解患者病史后通过对患者的精神检查确定诊断，而这个精神检查的形式就是与患者聊天来获取患者疾病程度。所以如果一个有表演经验的人而且他还了解抑郁症患者的想法想到医院骗一个诊断是完全有可能的。

不过精神科疾病临床确定诊断需要长时间观察确诊，所以如果是住院确诊的话，假装抑郁症的可能性就小很多了。

3、做了多项测试，我有轻度抑郁症，不治疗会怎样

感谢邀请，轻度抑郁症,不治疗会怎么样？让我们先了解一下什么是轻度抑郁症。

何为抑郁症？

首先，我们应该先了解一下什么是抑郁症？

在症状上，可能有这些表现：

a,明显的情绪低落，伴随兴趣和愉悦感的丧失，劳累感增加和互动减少；

b,自罪观念和无价值感；

c,自我评价低，缺乏自信；

d,睡眠紊乱；

e,自伤或的观念或行为；

f,食欲下降，导致体重减轻。

以上表现满足4项，且症状持续2周，则可以诊断抑郁症。通常，诊断中度以上时需要患者的社会功能（包括社交、家务活动等）存在明显困难。

所以，轻度抑郁症的患者日常生活和功能轻度受到影响，具体可表现工作效率的下降、人际关机的不主动等。

以上指的是没有躯体症状的抑郁，接下来说说伴有躯体症状的轻度抑郁症

1、患者可能在2周以内持续出现无原因的某脏器或多部位的不舒服 , 如头痛、头晕、身体的紧箍感 ，或者喉部、胸部紧缩感 、肢体沉重等 , 但相关检查又发现不了器质性病。

2、精力减退，全身疲乏无力 , 做工作感到力不从心 ；

3、睡眠方面出现睡眠少或者过多、或者多梦等。

4、独处或孤独 感 , 显得优柔 寡断 , 无望感明显加重等等 。

综上，我们可以看出，对于轻度抑郁症的患者，如果不伴有躯体症状，则更多以“动力不足”的状态表现出来，在生活和工作方面可能出现效率低下，无精打采、闷闷不乐等，其社会功能没有受到明显影响。

对于伴有躯体症状的患者，由于其明显的躯体症状，可能促使患者怀疑自己患有某种躯体疾病，导致患者反复就医，检查，这就可能造成患者的焦虑情绪的增加。

对于轻症的抑郁症患者，该如何治疗？

一、对于轻症个体，如果患者求治强烈且配合，可以先选择心理治疗的如鼓励患者的生活信心，改变患者的不良认知；

二、抗抑郁药物是治疗：根据不同年龄、不同状况的个体选择不同的药物治疗；

三、如果患者抵触药物治疗，在没有禁忌症的前提下，可以选择电休克治疗。

不治疗可不可以？

其实，只要诊断了抑郁症，说明其社会功能已经有所下降，否则就不叫抑郁症，而可能是抑郁情绪了。所以，既然在程度上重于抑郁情绪，建议最好还是要治疗的，否则可能病程迁延，导致病情的加重。

当然，对于某些个体，轻症抑郁症有可能自愈。但等待自愈的方案过于冒险。事实证明，并不是轻症的抑郁症就没有倾向，更多时候，抑郁症的往往带有目的性，对于患者来说，可能一个念头闪过就促成了的行为。

对于非精神科医生，在

很多的轻度抑郁症会出现在综合医院, 因病人多表露的是躯体器官疾病 , 所以容易被躯体主诉 所扰 。 我们可以注意以下几方面 :

1 、诊断时应顾及病人的利益 , 解释病情 时 “ 精神 病 ” 的分量不宜过重 , 情绪因素与躯体因素等等不能强加给病人接受 。

2 、用药时一定想到保持病人对药物治疗的顺应性 , 逐渐加量达个体最佳治疗剂量时维持治疗 , 症状改善后逐渐减量 , 切忌突然用治疗量及突然从治疗量停药 , 或时服时停 。

3 、治疗方确 , 剂量要适 当 , 若疗效不佳 时 , 应重新考虑诊断 。

4、不要在患者发病状态时极力催促病人振作精神 , 鼓励其单独外出度假或旅游等 ；

5、如果门诊治疗效果不好，建议患者住院治疗。

希望我的解答对你有帮助，请关注，我将持续更新相关知识

4、心理测试是正规的吗

【关键词】心理健康；精神心理障碍；认知功能；生活质量；情感；主观幸福感；应激；家庭关系；信任；孤独；自尊；儿童心理问题；儿童行为问题；酒精依赖；戒烟；药物依赖；精神症；躁狂症；抑郁症；焦虑症；强迫症；创伤后应激障碍；谵妄；记忆力；语言；视觉空间能力；执行功能；老年痴呆；阿尔茨海默病

第一部分 心理健康

【心身健康总体状态】

• 康奈尔医学指数（CMI）
• 症状自评量表（SCL-90）
• 自测健康评定量表（SRHMS）

【生活质量】

• 生活满意度评定量表（LSR）
• 生活满意度指数A（LSIA）
• 生活满意度指数B（LSIB）
• 社会功能缺陷筛选量表（SDSS）
• 个人和社会功能量表（PSP）

【情感和主观幸福感】

• 情感量表：正性情感、负性情感、情感平衡
• 费城老年中心（PGC）信心量表
• 幸福感指数量表
• 总体情感指数问卷
• 总体幸福感量表（GWB）
• 纽芬兰纪念大学幸福度量表（MUNSH）
• 生活质量综合评定问卷（GQOLI-74）

【应激及相关问题】

• 生活事件量表（LES）
• 青少年生活事件量表（ASLEC）
• 应付问卷
• 防御问卷（DSQ）
• 特质应对问卷
• 简易应对问卷
• 医学应对问卷（MCMQ）
• 社会支持评定量表（SSRS）
• 领悟社会支持量表（PSSS）

【家庭功能与家庭关系】

• 家庭环境量表中文版（FES-CV）
• 家庭亲密度和适应性量表中文版 （FACES 1-CV）
• 家庭功能评定（FAD）
• Olson婚姻质量问卷（ENRICH）
• Loke-Wallace婚姻调适测定
• 父母养育评价量表（EMBU）

【人际信任度】

• 马基雅维里主义量表
• 人性的哲学量表
• 人际信任量表（IT）
• 特定人际信任量表
• 信任量表
• 信赖他人量表
• 信任他人量表
• 容纳他人量表

【孤独感】

• UCLA孤独量表
• 状态与特质性孤独量表
• 孤独量表
• Rasch型孤独量表
• 孤独分类量表（DLS）
• 情绪与社会孤独量表
• 情绪一社会孤独问卷（ESLI）
• 儿童孤独量表

【自我意识与自尊】

• Piers-Harris儿童自我意识量表
• 自我描述问卷（SDQ）
• 自我和谐量表
• 自尊量表（SES）
• 缺陷感量表（FIS）
• 自尊调查表（SEI）
• 德克萨斯社交行为问卷（TSBI）
• 个人评价问卷（PEI）

【心理控制源】

• 内在-外在心理控制源量表（I-E量表）
• 内控性、有势力的他人及机遇量表（I，P，C量表）
• 控制圈（SOC）
• 儿童控制知觉多维度测查表（MMCPC）
• 婚姻心理控制源量表（MLOC）
• 子女教育心理控制源量表（PLOC）
• 多维度健康状况心理控制源量表（MHLC）
• 精神卫生心理控制源量表（MHLC）
• 双方性调节量表（DSR）

第二部分 心理行为问题

【烟酒及药物依赖】

• 酒精依赖疾患识别测验（AUDIT）
• 密西根酒精依赖调查表（MAST）
• WHO烟酒和精神活性物质使用筛查量表（ASSIST）
• 饮酒问卷（ADS）
• Russell吸烟原因问卷
• 成瘾严重程度指数（ASI）
• 阿片成瘾严重程度量表（OASI）
• 阿片戒断症状量表（OWS）
• 成瘾研究中心量表（ARCI）
• 阿片类依赖稽延性戒断症状评定量表
• 渴求问卷（HCQ）

【精神障碍诊断】

• 用于DSM-5的临床定式检查（SCID-5）
• 复合性国际诊断用检查（CIDI）
• 神经精神病学临床评定量表（SCAN）
• 健康问题和疾病定量测试法（RTHD）
• 简明国际神经精神访谈（MINI）

【精神症】

• 简明精神病量表（BPRS）
• 阴性症状量表（SANS）
• 阳性症状量表（SAPS）
• 阳性和阴性症状量表（PANSS）
• Krawiecka症状量表

【躁狂症】

• Bech-Rafaelsen 躁狂量表（BRMS）
• Young 躁狂评定量表（YMRS）
• 轻躁狂检测清单（HCL-32）
• 心境障碍问卷（MDQ）

【抑郁及相关问题】

• Beck 抑郁问卷（BDI）
• 自评抑郁量表（SDS）
• 抑郁状态问卷（DSI）
• Caroll抑郁量表（CRS）
• 流调中心用抑郁量表（CES-D）
• 抑郁形容词检查表（DACL）
• 抑郁体验问卷 （DEQ）
• 认知偏差问卷（CBQ）
• 自动思维问卷（ATQ）
• 老年抑郁量表（GDS）
• 汉密顿抑郁量表（HAMD）
• 医院焦虑抑郁量表（HAD）
• Montgomery-Asberg抑郁量表（MADRS）
• 纽卡斯尔抑郁诊断量表（NDI）
• 爱丁堡产后抑郁量表（EPDS）

【焦虑及相关问题】

• 惧怕否定评价量表（FNE）
• 交往焦虑量表（IAS）
• 交流恐惧自陈量表（PRCA一24）
• 焦虑自评量表（SAS）
• 状态一特质焦虑问卷（STAI）
• 社交回避及苦恼量表（SAD）
• 社交焦虑量表
• 羞怯量表
• 儿童社交焦虑量表（SASC）
• 演讲者信心自评量表（PRCS）
• 贝克焦虑量表（BAI）
• 汉密顿焦虑量表（HAMA）
• 惊恐障碍症状量表（PASS）
• 惊恐障碍严重度量表（PDSS）
• 7项广泛性焦虑障碍量表（GAD-7）

【恐怖症/强迫症】

• Marks恐惧强迫量表（MSCPOR）
• Yale-Brown强迫量表（Y-BOCS）
• Liebowitz社交焦虑量表（LSAS）

【创伤后应激障碍】

• 临床用创伤后应激障碍量表（CAPS）
• 创伤后应激障碍症状清单（PCL）
• 事件影响量表修订版（IES-R）

【谵妄】

• 谵妄评定方法（CAM）
• 谵妄严重程度量表（DSS）

【儿童心理行为】

• Achenbach 儿童行为量表（CBCL）
• Conners父母用症状问卷（PSQ）
• Conners教师评定量表（TRS）
• Conners简明症状问卷（ASQ）
• Rutter儿童行为问卷
• 儿童焦虑性情绪障碍筛查表（SCARED）
• 儿童社交焦虑量表（SASC）
• 儿童抑郁障碍自评量表（SASC）
• NYLS3-7岁儿童气质问卷
• Carey 儿童气质量表系列

第三部分 认知功能

【综合认知状况】

• 简明精神状态量表（MMSE）
• 智能筛查测验（CASI）
• 蒙特利尔认知评估量表（MoCA）
• 记忆与执行筛查量表（MES）
• 蒙特利尔认知评估基础量表（MoCA-B）
• 非语言智力测验（TONI）

【记忆力】

• Rey 听觉词语学习测验（RAVLT）
• 加利福尼亚词语学习测验（CVLT）
• 听觉词语学习测验（AVLT）
• 霍普金斯词语学习测验修订版（HVLT-R）
• 选择提醒测验（SRT）
• 逻辑记忆测验（LMT）
• Rivermead行为记忆测验（RBMT）
• Benton视觉保持测验（BVRT）

【语言】

• 词语流畅性测验（VFT）
• 波士顿命名测验（BNT）
• 名人面孔命名测验（FFT）
• 动作命名测验（ANT）
• 爱丁堡功能流能力检查法（EFCP）

【注意力】

• 数字广度测验（DST）
• 符号数字模式测验（SDMT）
• 同步听觉连续加法测验（PASAT）

【视觉空间能力】

• 画钟测验（CDT）
• 复杂图形测验（CFT）
• 线方向判断测验（JLO）
• 视觉物体与空间感知测验（VOSP）

【执行功能】

• 连线测验（TMT）
• Stroop色词测验（SCWT）
• 执行缺陷综合征行为测验（BADS）
• 威斯康星卡片分类测验（WCST）
• 范畴测验（CT）
• 加利福尼亚卡片分类测验（CST）

【社会认知】

• 眼区阅读测验（RMET）
• 失言认知测验（FPT）
• 爱荷华博弈任务（IGT）

【行为障碍】

• 神经精神量表（NPI）
• 曼彻斯特和牛津大学痴呆病理心理学评定量表（MOUSEPAD）
• 额叶损害行为改变评估量表（DEX、FBI）

【严重认知障碍（痴呆）】

• 阿尔茨海默病评估量表（ADAS）
• 临床痴呆评定量表（CDR）
• Mattis痴呆评定量表（DRS）
• 计算机辅助神经心理测验
• 严重损害量表（SIB）
• 老年认知功能减退知情者问卷（IQCODE）
• 痴呆知情者问卷（AD8）
• 痴呆知情者问卷（OLD）
• 痴呆知情者问卷（AQ）
• 照料者负担量表
• 照料者自我效能问卷（SEQ）
• 阿尔茨海默病相关结果评价量表（ROSA）

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