小学教师资格的教育学心理学（教育心理学专业就业前景）
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教育心理学专业就业前景
2021-08-06
教师资格过渡办法
教师资格认定过渡办法（一）过渡时间∶2021年7月起至2021年12月31日。（二）过渡期内中小学教师资格考试安排1.自治区教师资格考试补考。自治区组织教育学心理学补考（计划8月下旬报名，10月中旬考试，具体时间另行通知），仅面向只有一门成绩合格证并仍在有效期内（指2018年10月及以后取得合格证，以自治区教育考试院发布的成绩为准）的申请人。2.国家中小学教师资格考试。2021年秋季开始（9月2日报名），符合国家中小学教师资格考试报名条件的人员应参加国家中小学教师资格考试，按照国家有关政策规定申请认定相应教师资格。（三）有关要求1.过渡期内取得自治区教育学心理学两科合格证且仍在有效期内（指2018年10月及以后取得合格证，以自治区教育考试院发布的成绩为准），且满足自治区教师资格认定条件的，可参加2021年下半年（计划11月中旬）教师资格认定申请。2.2022年起，师市不再单独组织教育学心理学，所有自治区中小学教师资格考试教育学心理学成绩作废，申请中小学教师资格的人员，均需参加国家统一的中小学教师资格考试，取得教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》后方可申请认定相应的中小学教师资格。3.取得国家中小学教师资格笔试成绩合格的考生，只能申请参加国家中小学教师资格考试面试，不能申请参加过渡期内各地认定机构单独组织的教育教学能力测试。4.2022-2023届疆内本专科师范类毕业生，完成《教育学》《心理学》必修课，完成不少于一学期的教育实习实践后，在毕业前需由学校统一组织教育学、教育心理学和学科专业课考试，考试成绩合格后可直接申请认定与培养目标规定的培养学段、所学专业一致的教师资格。毕业生也可参加国家中小学教师资格考试笔试及面试。如毕业生申请与培养目标规定的培养学段、所学专业不一致的教师资格，须参加国家中小学教师资格考试笔试及面试。2024届及以后师范类毕业生，申请认定中小学教师资格，应参加国家中小学教师资格考试，按照国家相关政策执行。
中小学教育中有哪些现象与心理学关系
在中小学教育中，有许多方面都和心理学有关系。在教学过程中，让学生通过视觉、听觉等感知事物；在感知过程中，集中学生注意力；一边感知，一边记忆，一边思考；在学习过程中，针对不同个性的孩子，因材施教，分别指导等，这些都是在应用心理学的例子。其实，弄明白什么是心理现象，这个问题就可以迎刃而解了。
阅读全文 >小学心理教师资格证怎么考
小学心理健康教育教师证可在官方网站进行报名，与教师资格证考试相同。“心理健康教育”属于小学类别面试的新增学科。新增“心理健康教育”学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致。新增学科的面试暂由各试点省(区、市)和部属师范大学自行命题和组织，待条件成熟后再由全国统一命题。
什么是教育心理学
一、心理学与普通心理学的区别主要体现在：二、心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。三、教育心理学是心理学的一门分支学科，其研究内容是教育和教学过程中的种种心理现象及其变化，揭示在教育、教学影响下，受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律；研究形成道德品质的心理特点，以及教育和心理发展的相互关系等。
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