心理学中的熊孩子现象（孩子的班级中有一个熊孩子，祸害全班同学，他家长也不讲理，该怎么办）

我听过一个案例。樊登读书会讲的，而且被欺负的孩子妈妈是一个儿童教育的专家，曾经做客樊登读书会。

这位女士说她的儿子在小学经常被一个小朋友欺负，一开始她们就跟老师反应。老师也教育劝说那名儿童，但是没有效果，她儿子回家后仍然会有那个小朋友的抓破脸的伤痕。

后来，这位儿童心理专家就和孩子父母沟通，但是也是收效甚微，而他自己的孩子还回到家说，我打那个小朋友了，她儿子一边说一边学着动作。后来他们班里其他同学说她儿子根本不敢动手。

后来实在没法了，这位儿童心理学家的孩子的父亲偷偷的把那个小朋友叫到没人的地方吓唬那个小朋友，告诉他，他是✘✘的父亲，如果他在敢欺负他，就会叫他难看。

从此以后这个小朋友再也没欺负他的儿子。

其实有的时候就算儿童教育的专家也有解决不了的问题，尽管他们有一套套的的理论。“打回去，不对啊”，“暴力不能解决问题啊”等等。尤其是这方面的书籍都是教给大家，不要怎么做，很少告诉大家应该怎么做，就算他们教给怎么做了，也不使用。

单纯的说教有时候孩子根本不听，而且小孩也特别会揣摩大人的心里，并且就是由无数个小孩欺负小孩这样的小事演变成最后的校园凌霸。

我得邻居孩子每次下楼，只要旁边有人，他不是骂别人就是抓别人，大家因为他是小孩又觉得大人不应该和小孩子计较所以也就都一笑而过，有一次我被那个孩子抓到头发，那个壮如牛犊的男孩一使劲，我掉了一绺头发，疼的我要命，而孩子妈妈还笑着说他们家孩子就是劲大。

后来终于被我逮这机会了，那个小孩自己在楼道玩，看到我就扑上来咬我得手，我一巴掌打过去，那个孩子连哭都没哭，直接楞在那里，可能从来没有人这么教育过他吧。

后来这孩子看到我就扭头，在也没攻击过我。

其实孩子特别擅长揣摩大人的心里。他就认定了大人不好意思和他较真他才这么胆大妄为的。

不好意思题主，说多了啊。主要是我越说越生气。