11岁小班长患上抑郁症（孩子抑郁休学一年，今年回学校了，开学第二周又有胃肠道症状，不去上学了怎么办）

• 1、孩子抑郁休学一年，今年回学校了，开学第二周又有胃肠道症状，不去上学了怎么办
• 2、孩子高二，抑郁症中度，得过且过混日子，我要求他休学，有必要吗
• 3、当兵因为训练量大，班长管的严，战友不停刺激，失眠抑郁了半年咋办

1、孩子抑郁休学一年，今年回学校了，开学第二周又有胃肠道症状，不去上学了怎么办

首先很同情这类事情，因为遇到这样的事情，即便家长耗费很多的精力去解决，也有可能会走很多弯路，还解决不了。但作为家长，我们一定要努力做到几个关键所在。

一、弄清引发抑郁症的根源。大夫治病都要从根上找，抑郁症也不例外。我小的时候有段时间因为学习遇到难题，成宿睡不着觉，心事重重，我觉得那个时候自己一定是轻微抑郁了，但我喜欢看书，一旦到自己很脆弱的时候就大量看励志书籍，内心得到正能量的暗示后，有了生的，有了对美好生活的向往，不好的情绪像落在身上的灰尘，一点一点的脱落，后来一直到大学毕业，结婚生子。现在社会压力大，十人八抑郁，只是程度不同而已，倘若你的孩子一直抑郁下去，终日的焦虑也可能造成你产生抑郁，所以一定要正确面对，积极解决。

二、抑郁其实是一种思想疾病。所谓心病还需心来医。得抑郁症的前提一定是每天不得已做着最不爱做的事情，长期压抑造成。如果是因学习引起，那就先让他脱离学校。脱离学校后也不能完全放下心事，他还会想不上学了以后的前程怎么办？这个时候，家长要帮他打消这种顾虑，因为在学习与健康面前，得首先选择健康，未来的社会，技能型人才缺乏，学一技之长完全能生存，并不是非要学有所成。打消他的思想顾虑后积极建议他做想做的事情，因为人只有在自己感兴趣的事情面前才会激发潜力。找准方向，积极努力。倘若他什么事情都不想做，就想办法激发他的兴趣，想办法逗他开心，只要他还能笑得出来，这个人一定可以拯救。

三、如果严重，要同时伴随药物治疗。在积极帮助孩子打开心结的同时，如果他还同时具有焦虑、失眠甚至狂躁的症状，是需要药物同时治疗的。因为当他的精神非常亢奋，焦虑找不到出口时，是非常痛苦的，这个时候用一些镇静的药物还是十分必要的，因为得先让精神和心灵安静下来，才能听进去别人的话。

四、带领孩子，每天输入正能量情绪。不要抱怨，要看到生活美好的一面。有必要选择一些正能量口号，每天在固定时段喊出来，事实证明，这是一种非常有效的心理暗示法，带孩子连试一周，你一定会看到他身上的变化。

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2、孩子高二，抑郁症中度，得过且过混日子，我要求他休学，有必要吗

我有一朋友女儿也是高二，患抑郁症已经两年了。刚上高一的时候，孩子学习跟不上进度，压力大，而且她又是对自己要求极高的孩子，久而久之，郁抑症的症状就出来了，而且还非常严重，孩子父母经咨询医生，不得不给孩子办理了休学手续。这一休就休了一年，在这一年里，孩子从封闭自己，把自己关在房间里，没白天没黑夜的打游戏，连吃饭都是父母做好后，端到她房间里，吃完后父母又进去拿碗筷。但是还好，孩子原愿意去见心理医生，而且逐步逐步的听得进去心理医生的话， 也能按时服药。慢慢的，孩子的情况逐步得到了好转，从开始的不翻书本，到主动给爸爸妈妈说，希望找一个补课老师补课。于是，孩子父母把老师请到家里给孩子补课，慢慢的，孩子脸上又恢复了自信和笑容。一年后，孩子得以重新返回校园，从高一重新读起，现在孩子已经上高二了，成绩也还好，跟得上进度 ，孩子的状态也还可以，对自己有一个正确的评价，对自己的目标也有一个好定位，还说她了解自己了，定目标不能好高骛远 ，要适合自己才行。

后来，孩子父母总结说，这两年来，他们懂得了，对孩子一定要有一个正确的判断，要引导孩子树立正确的目标，然后去努力，努力了不后悔，至于是否达到预期不重要，重要的是过程，还说他们在这两年里，也和孩子一起进步，一起学习。

所以，你还在碰到的这个情况，希望作为父母的你们，好好分析孩子的情况，请专业医生看看，不要着急，得慢慢来。如果需要休学，那就休学。休学以后总会找到方法，孩子还是有希望的。加油

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