2岁小孩自残是不是心理有问题（宝宝为何会自残）
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宝宝为何会自残
”自残“这个词用得太严重了，一般6岁以前的孩子，最可能出现的问题就是”自我伤害“，所以，“自我伤害”用来形容孩子的行为更为合适。记得有一次放学的时候，到幼儿园去接大宝，正好看见他们班里有一个男孩子用自己的头去撞地板，幸好老师眼明手快，拉住了那个小男孩。后来男孩的妈妈上来了，那个男孩看到妈妈，估计是害怕还是怎么的，从地上起来，跑到墙壁旁边，试图用头去撞墙，被赶过去的妈妈和老师一把拉住了，才避免了一场伤害。听老师说，因为其他两个小男生不跟这个小朋友一起玩，那个小男孩才试图用自我伤害的方法惩罚自己。当时，老师和家长也不明白：为什么孩子会有这么过激的行为？其他小朋友不跟自己玩，大可以自己玩自己的，为什么要去伤害自己呢？妈妈也很担心：孩子再大一点，如果出现更严重的过激行为，要怎么办？要怎么样去教育孩子不用这么过激的行为呢？对于孩子自我伤害的行为，父母要有一个观念就是：防患于未然。了解孩子产生自我伤害行为的背后原因孩子不知道怎么样表达自己的想法。当孩子感到伤心、感受到外界的伤害、感到焦虑等的时候，不知道该如何用语言表达自己的想法，于是想通过行为把自己的想法表现出来。当孩子感到无助时。当孩子觉得自己受到了不公正的对待，无法得到外界的帮助时，为了发泄自己心中的不满，又无法将这种无助发泄在别人身上时，就会对自己产生极端的做法当孩子感到伤心、难过，或者身体上和心理上有什么不愉快时。因为没有及时得到大人的关注，就想要通过伤害自己的来获得父母或者老师的关注。当然，引发孩子伤害自己的原因还有很多，而且很复杂，孩子想要通过伤害自己的来寻求帮助和安慰的，并不是一朝一夕发生的，因为大人对孩子平时疏于关心，或者没有意识到孩子以前很细微的伤害自己的行为，最终会导致孩子发生更大的伤害自己的行为。比如，文中提到的那个男孩。关注孩子的心理变化。当孩子有过激行为的时候，及时将孩子带到一个相对独立安静的空间，待孩子冷静下来后，与孩子像朋友一样的聊天，了解孩子内心真实的想法。只有知其然，父母才能找到对应的解决办法。给孩子制造一个工具包。这个包里可以放孩子喜欢的动画片里的人物形象，可以是故事里或者绘本中的人物形象，或者任何你能想到的东西，这个东西可以用来激励孩子，可以让孩子看到这个东西就能平静下来。给孩子寻找另外的发泄渠道。比如，当孩子生气的时候，告诉他/她不可以伤害自己，但是可以通过其他的发泄心中的不满，比如：剪纸，涂鸦，打枕头等，这些不会让自己受到身体上的伤害。当然，解决孩子自我伤害的行为，并不是立马有效，有的孩子经过一段时间的努力，伤害自己的行为会慢慢的变少，但是，有的孩子中间也许会有一个反复的过程，这就要求父母在对待这件事情上要有足够的耐心，不要因为孩子一时的反复就否定方法的有效性，要对孩子有信心，对自己有信心。相信，在经过一段时间的努力，孩子会变得越来越好。【我是"成长为自己"，今日头条育儿专栏作者，希望通过身边的故事影响你我他，让我们在养育孩子的道路上，少走一些弯路，欢迎大家关注、点赞、转发及评论】
14岁孩子一生气就自残怎么办
每当看到这样的问答，心就会滴血，为题主，也为自己的曾经。孩子为什么会这样？这不是一个简单的叛逆就可以解释的。孩子的今天可以说是父母一手造成的。通过题主说的孩子“现天天关在房间玩儿手机电脑要么玩游戏，要么剪视频要么和网友聊天……”好像孩子的这些全都是题主无法接受的行为。于是发出“管不了，不听！多讲几句，他就嘶吼，跟发怒的豹子一样，然后自残，用圆珠笔芯扎手背一个一个血咕咕的小洞……”身为母亲不知道怎么办的慨叹。可不知道为什么，我感觉到的只是母亲的生气、委屈和无助，而单单没有心疼，好像妈妈心疼的是自己而不是孩子。首先，孩子说要靠剪辑游戏视频赚钱，一个十二岁的孩子为什么要赚钱？是家境真的不好，还是孩子的妈妈嫌弃孩子的父亲？无论是哪种情况，孩子有什么错？当孩子把自己关在房间里做这一切的时候，妈妈在做什么？除了担心控制，想让孩子按照自己的意愿去上学，还做了什么？妈妈多说几句，孩子就嘶吼，就自残，这是愤怒难受到了什么样的地步才会这样？如果妈妈真的心疼孩子，真的能关注到孩子，而不是孩子的行为，孩子何至于用伤害自己身体的来抗争？我说这些并不是要指责谁，而是因为我也曾是一个和她差不多的母亲。孩子小的时候，总是担心控制，学习好了，担心他品质出问题，天天像猫盯老鼠似的去控制他所有可能出现问题的行为，后来才发现那些担心、恐惧和焦虑都是自己的，根本就与孩子无关。很多时候，不是孩子有什么问题，而是孩子在用出问题的提示父母去回看自己。如果我们对孩子的爱用期待、担心、控制的去表达，孩子是接收不到的。所以，孩子只是父母的一个复印件，问题的症状在孩子身上，根源却在父母那里。这是一个很有爱的孩子，他不去上学，一定是心思不在学习上。因为不了解具体的家庭情况，也无法给出具体的解决方法。但是，当孩子出现问题的时候，父母必须冷静下来反思自己的所作所为。孩子难受到用自残的来抗争，说明他的承受力已经到了极限。父母总是口口声声是为了孩子好，却不知道孩子为了父母甚至连命都可以舍掉。问题背后都是爱，所有孩子的潜意识都有一份儿对父母非常盲目的忠诚，孩子自残是在提醒父母，他无法不爱父母，但可能会选择放弃自己。读懂孩子，读懂爱，首先要读懂自己。
自残一定是抑郁吗
自残行为并不一定就是抑郁。出现自残行为是存在多种的可能性的：1.用痛苦转移注意力，用以缓解精神痛苦。（有一些人比如说正在戒烟，为了克制自己的吸烟冲动，可能就会出现自残的行为）。2.为缓解一些难以忍耐的痛苦，用更强烈的痛苦去覆盖。（曾见过有女性来时难以忍耐，把自己掐的青一块紫一块的。）3.由于强烈的自恨产生的自我惩罚行为。（这种常见于抑郁患者，对自己强烈的攻击性，导致的自伤行为。）4.通过自残来吸引别人的注意力或操纵别人。（常见于表演型人格，为了吸引他人的注意力，使自己成为中心而出现的自伤行为。）5.精神障碍发作时无意识的自残，不一定有特定目的。6.适度痛感可能会引起少部分人的欣，此类行为类似成瘾。（英剧《黑镜》中有一集的内容就是痛感共享，通过共享患者的痛感使医生更好地诊治病症，某个医生从患者濒临死亡的痛感中感受到了，便开始了自伤行为。）7.作为强烈的知觉感受，在一个人与现实逐渐脱节时，痛苦可能可以帮他清醒，甚至确认自己还活着。8.个别人有模仿成分在里面，如看到某个片子觉得痛苦时这样搞一下很酷，自己也试一下，但这一般不引发持续的自残。所以根据对方自残的原因，我们可以得知对方是否属于抑郁情绪的自残。
自伤和自残的区别
一般情况下，仅仅是外延不同，自伤的外延大于自残而已。自残是指人对自身肢体和精神的伤害。一般来说，对精神的伤害难以觉察，因此，如果不特别指明，自残仅仅是指对肢体的伤害。 自残的最极端情况就是。 自残行为并不少见。每个人都可能产生过自残的念头，只是大多数人没有采取实际行动而已。只要是有意识的，自我主动的，在自主控制下的对自我和精神的伤害，皆属于自残。自残的的形式：对于很多女性，长发也被认为是肢体的重要部分。对于感情重大打击，很可能就以头发作为突破口。无论是哪种形式的自残，都会被人认为是心理不成熟或不健全的表现，因此难以被社会接受。在自残者走入社会的时候，社会可能会因为担心自残者的脆弱或另类而在很多方面厌恶、限制或拒绝。
为什么现在的初中生经常有自残行为
首先，作为一个示范毕业生。并且刚刚在学校实习完，给我的第一个感觉就是现在的初中生和我们以前的初中生是完全不一样的的！！！！！ 所以，不要用我们以前的想法来看现在的初中生。现在的初中生比我们以前是成熟了很多。记得初一的时候，我们还不懂恋爱，现在我读小学的弟弟都在想情人节要送什么东西，说起来都觉得悲哀。初中生的自残行为实质上可分为以下因素：第一：学习压力太大。 众所周知，现在学生的学习压力有多大，不能输在起跑线上，成为了每个家长的至理名言。家长把全部的希望寄托在孩子的身上，望子成龙，望女成凤，怪兽家长们可能丝毫不顾孩子的感受，甚至把孩子当成炫耀的工具。特别是在一线城市，学生跳楼率特别高，很大部分原因来自于学业。第二：心理有缺陷。 随着社会的发展，孩子们身边的周遭环境都在变化。初中生们心智并不成熟，有时候遇到某些事情，都还不懂得怎么去处理，所以就在心理上就很容易产生不同因素的变化，所以家长的关心和学校的适当辅导是必须的。第三：社会大环境的影响。 现在很多的一些直播平台、网络游戏都十分暴力。初中生们的判断力并不高，他们有时候黑白不分，不懂得什么是好，什么是坏，有时候会模仿游戏甚至社会人士，在他们看来那只是为了好玩，完全不会去想什么后果。再次呼吁，学校和家庭应该多加配合，家校结合才是最实在的。要从内心真正去关心孩子和爱护孩子。觉得好的可以点个赞，谢谢！
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